檔案人員崗位培訓心得范文-資料下載頁
2024-09-30 23:13本頁面
【正文】 啟動配套法規(guī)制度立改廢工作，三是做好執(zhí)法和監(jiān)督檢查工作，切實把檔案法規(guī)轉(zhuǎn)化為治理效能。 第五部分檔案學原理由省檔案館館長xxx主講。x館長從我國最古早的甲骨檔案開始講起，向我們講述檔案學的整個發(fā)展歷史。在古代，隨著語言文字的發(fā)明，和古人社會活動的復雜化，“記錄”這個需求逐漸顯現(xiàn)，檔案也應運而生。在漫漫時光長河中，檔案的形式也在不斷變化，它的形成也越來越規(guī)范，在不同的國家不同的時間都能見到檔案的身影。檔案廣泛產(chǎn)生于各項社會實踐活動中，又應用于社會實踐，不僅對形成他的單位或個人具有查考價值，而且具有廣泛的社會價值和長遠的歷史價值。學習檔案學原理，就是研究檔案的起源與發(fā)展、檔案的本質(zhì)屬性與一般屬性、檔案種類的劃分、檔案價值及其實現(xiàn)的規(guī)律性、國家檔案全宗的實質(zhì)與結構；檔案工作系統(tǒng)的結構、功能與社會環(huán)境，檔案工作的性質(zhì)與基本原則，檔案工作與文書、圖書、情報工作的關系；國家檔案事業(yè)系統(tǒng)的結構、功能及其與國家建設的關系，檔案法規(guī)體系結構與功能；檔案學產(chǎn)生的條件與標志、檔案學的研究對象與任務、檔案學的體系結構、檔案學與相關學科的關系、檔案學的研究方法等。 經(jīng)過了這段時間的學習，我對檔案這項工作有了新的認識，我以前一直認為檔案管理是一份特別傳統(tǒng)的工作，花的是“死力氣”，但是在聽取了幾位授課老師生動的講解后，我意識到，把檔案工作做“活”才是一門學問。在今后的工作中，我會繼續(xù)鉆研，踏實求進，以推進檔案事業(yè)發(fā)展作為目標不斷努力。 第6頁 共
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