構(gòu)建和諧社會(huì)心得體-資料下載頁(yè)
2024-09-30 22:56本頁(yè)面
【正文】 都比一般人更需要社會(huì)的救濟(jì)和關(guān)愛(ài)。如果辛苦打工的農(nóng)民到頭來(lái)卻拿不到應(yīng)得的報(bào)酬，有的人僅僅因?yàn)樨毨Ь偷貌坏阶罨镜尼t(yī)療救濟(jì)，生活在社會(huì)底層的人們就可能產(chǎn)生被主流社會(huì)遺棄之感。這種形態(tài)不是和諧社會(huì)應(yīng)有的特征，在社會(huì)階層間的過(guò)度分化與對(duì)立的基礎(chǔ)上，也不可能矗立起和諧社會(huì)的大廈。 堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)，更要有開(kāi)闊的視野，開(kāi)放的胸襟。當(dāng)今社會(huì)，人員流動(dòng)性增強(qiáng)，社會(huì)活力以及不確定性也因此增強(qiáng)，而有的城市在人文關(guān)懷上卻依然以戶(hù)籍為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)外地人及其子女低看一眼，沿襲早已喪失現(xiàn)實(shí)合理性的歧視性規(guī)定，從而在“本地人”和“外地人”之間播下引發(fā)不和諧乃至矛盾沖突的種子。沒(méi)有目光四射的眼光，沒(méi)有讓更多人分享改革發(fā)展成果的胸懷，所謂人文關(guān)懷就很可能是一種有失公正的偏愛(ài)，所謂和諧也很可能只是一種并非完整意義上的和諧。 作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)適應(yīng)社會(huì)時(shí)代的發(fā)展，學(xué)會(huì)用和諧的態(tài)度對(duì)待日常的生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)按照客觀事物的本來(lái)面目觀察世界。用平和寧?kù)o的心去思考問(wèn)題，以樂(lè)觀豁達(dá)的情懷對(duì)待生活，顧全大局，從而求得人與人之間，人與社會(huì)之間的和諧。 第5頁(yè) 共5頁(yè)
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