【導(dǎo)讀】學(xué)過(guò)的知識(shí)。識(shí)。們想看看嗎？
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小，并體會(huì)比較兩數(shù)大小的方法。情境激發(fā)同學(xué)們的求知欲、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。、比較、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我拿了21只盤子。我拿了18只盤子。小猴和小狗，誰(shuí)拿得多？我拿了21只盤子。我拿了18只盤子。＞21181821＜十位個(gè)位
2025-11-02 03:51
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形，并初步認(rèn)識(shí)六邊形、平行四邊形、梯形。2．能從圖案中找出圖形，培養(yǎng)辨認(rèn)圖形的能力。3．會(huì)用所學(xué)的圖形拼出圖案，培養(yǎng)欣賞美的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。4．發(fā)展動(dòng)手操作能力、空間想像力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的情感價(jià)值觀。由哪些圖形組
2025-11-20 08:29
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，體驗(yàn)生活之中處處有數(shù)學(xué)。，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。，并了解它們之間的關(guān)系。的意識(shí)。7元6角12元25元18元16元9元2元4角我買了1架和一輛,一共需要多少元?12元+
2025-11-20 08:28
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。相對(duì)大小關(guān)系，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。、勇于發(fā)表意見(jiàn)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣鴨42只雞85只鵝34只雞比鵝多得多。鴨42只雞85只鵝34只鴨比鵝多一些。鴨42只雞85只鵝34只
2025-11-20 05:15
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小養(yǎng)殖場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。相對(duì)大小關(guān)系，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。比較這些數(shù)的大小?45、54、2、85、34、5、12、21?85544534211252?2
2025-11-02 07:16
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小商店1．通過(guò)購(gòu)物等活動(dòng)，體驗(yàn)生活之中處處有數(shù)學(xué)。2．在具體的購(gòu)物情境中進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3．在實(shí)際情境中認(rèn)識(shí)元、角、分，并了解它們之間的關(guān)系。4．培養(yǎng)學(xué)生合理使用和愛(ài)護(hù)人民幣的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)這么多的禮物！可以辦一個(gè)“小小商店”了。
【總結(jié)】?jī)和媹?bào)故事書連環(huán)畫原有借走33本25本46本7本8本9本兒童畫報(bào)還剩多少本?33–7=（本）你是怎么算的?點(diǎn)擊頭像下一步33－7=(本)26返回十位個(gè)位33－7=26(本)返回
2025-11-21 23:47
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1．探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。2．培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。兒童畫報(bào)故事書連環(huán)畫原有33本25本46本借走7本8本9本兒童畫報(bào)故事
2025-11-20 04:45
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法學(xué)習(xí)目標(biāo)方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。，使同學(xué)們自主積極地投入到活動(dòng)之中，并在活動(dòng)中不斷獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心。兒童畫報(bào)故事書連環(huán)畫原有33本25本46本
2025-11-20 08:13
【總結(jié)】春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里這里有紅花呀，這里有綠草還有那會(huì)唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在青翠的山林里，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝春天在哪里
2025-11-06 04:23
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小圖書館學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們掌握三位數(shù)減法的計(jì)算方法。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算?？谒?50－60=9023－20=340－28=121000－400=600140－60=80210－30=18048－40=8100－55=4533+66=9966－3
2025-11-20 05:50
【總結(jié)】小小養(yǎng)殖場(chǎng)誰(shuí)多誰(shuí)少？雞比鵝多得多鴨比鵝多一些還可以怎么說(shuō)？跳遠(yuǎn)的可能有多少人？（畫○）跳繩的可能有多少人？（畫√）86人跳遠(yuǎn)的比跑步的少得多跳繩的比跑步的少一些跳遠(yuǎn)的可能有多少人？（畫○）跳繩的可能有多少人？（畫√）88人12人76人86人跳遠(yuǎn)的比跑步的少得多跳
2025-11-03 02:25
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小養(yǎng)殖場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合生活實(shí)際，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。2．能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。3．培養(yǎng)同學(xué)們合作交流、勇于發(fā)表意見(jiàn)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。誰(shuí)多誰(shuí)少？雞比鵝多得多鴨比鵝多一些還可以怎么說(shuō)？
2025-11-02 00:05
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。、減一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。。一個(gè)加數(shù)是20,另一個(gè)加數(shù)是50,和是多少？20+50＝7025個(gè)4個(gè)你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？十位個(gè)位72＋6＝48－3
2025-11-20 08:11
【總結(jié)】數(shù)鉛筆一共有多少枝鉛筆？你是怎樣數(shù)的？1枝1枝地?cái)?shù)2枝2枝地?cái)?shù)5枝5枝地?cái)?shù)10枝10枝地?cái)?shù)還有別的數(shù)法嗎？圈一圈，數(shù)一數(shù)1020304043圈一圈，數(shù)一數(shù)10203033十位個(gè)位1231234練一練1．在下面各數(shù)的后面，連續(xù)數(shù)出五個(gè)數(shù)來(lái)．
2025-11-20 05:53
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