5分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(等角對(duì)等邊)-資料下載頁(yè)
2024-11-29 04:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】用一張長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折后，再折一條折痕，使折痕與長(zhǎng)方形的邊相交成一個(gè)銳角，如。展開后即得到一個(gè)__________三角形.由此看來(lái)，在一個(gè)三角形中，等邊伴隨著等角，等角伴隨著等邊，兩。者相輔相成，形影不離.有了這一點(diǎn)，在生活中，當(dāng)不便于測(cè)量角度時(shí)，我。們便可以通過(guò)測(cè)量長(zhǎng)度來(lái)間接測(cè)角.而當(dāng)長(zhǎng)度不好測(cè)量時(shí)，我們便可以通過(guò)。家行駛到B時(shí)已走了30公里，且知∠BAC=α，∠EBC=2α.求此時(shí)小明離。∵∠EBC=2α，∠A=α，又∠EBC=∠A+∠C. ∴∠C=∠EBC－∠A=2α－α=α，∴∠C=∠A. ∴△ABC為等腰三角形，∴BC=AB=30（公里）。在解決此題時(shí)，我們利用了等角對(duì)等邊.但這一命題并未證明.今天我們將探討：在一個(gè)。三角形中，如果有兩個(gè)內(nèi)角相等，那么它們所對(duì)的邊也__________.
【正文】 B=30（公里） 在解決此題時(shí)，我們利用了等角對(duì)等邊 .但這一命題并未證明 .今天我們將探討：在一個(gè)三角形中，如果有兩個(gè)內(nèi)角相等，那么它們所對(duì)的邊也 __________. 答案略
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