人教版六下我最好的老師課件之一-資料下載頁(yè)
2024-11-29 04:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】“最好的老師？”快速瀏覽5---7段，從哪些地方。兩個(gè)“不要迷信”強(qiáng)調(diào)的是一種懷疑的精神，強(qiáng)調(diào)通過獨(dú)立的思考去獲取知識(shí)。出人意料的舉動(dòng)；懷特森先生的哪些言行給你留下了深。在文中找出自己喜歡的句。內(nèi)容、神態(tài)、語(yǔ)氣、動(dòng)作。記得第一天上課，他給我們講授的是一種名。叫“貓猥獸”的動(dòng)物。他一面侃侃而談，一面讓我們傳看?！侥壳盀橹?，世界上從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)過這種動(dòng)物?！堚F，這名字多古怪?！昂芎?jiǎn)單”，懷特森先生說，“關(guān)于貓猥。獸的一切，都是我故意編造出來(lái)的。動(dòng)物從來(lái)就沒有存在過。筆記本上的，全部是錯(cuò)誤的信息?！泻脦滋幤凭`?！惴钟涗泴戇M(jìn)成績(jī)報(bào)告單?！Ｍ〗逃?xùn)。古今中外，善于發(fā)現(xiàn)問題并研究問題的人。你對(duì)科學(xué)精神又有了哪些認(rèn)識(shí)？
【正文】 ? 古今中外，善于發(fā)現(xiàn)問題并研究問題的人往往不迷信書本、不迷信權(quán)威，你知道哪些事例？ 回歸整體，加深對(duì)科學(xué)精神的認(rèn)識(shí) 二年級(jí)學(xué)的 《 畫家和小牧童 》 中敢于給戴嵩指出錯(cuò)誤的小牧童；四年級(jí)學(xué)的 《 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 》 中敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽利略等。 結(jié)合本單元前三篇課文，談一談你對(duì)科學(xué)精神又有了哪些認(rèn)識(shí)？ 說說你喜歡的老師，為什么喜歡他（她）？ 你即將離開母校，你用方式感恩你的老師？ 作業(yè)套餐：任選一題 ? 老師； ? 刻的句子； ? “ 懷特森 ” 老師嗎？為什么？
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