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人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)連乘應(yīng)用題課件2-資料下載頁(yè)

2024-11-29 03:44本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】要修一條長(zhǎng)125千米的公路。互相補(bǔ)充問(wèn)題，該怎樣解答？如果把第1、2小題合并成一道題，例6六年級(jí)同學(xué)為國(guó)慶晚會(huì)做綢花。三班做了多少朵？先分步，再綜合。數(shù)學(xué)課外書(shū)有多少本？的煤占全部煤的幾分之幾？的，五年級(jí)是四年級(jí)的，

　　

【正文】年級(jí)是四年級(jí)的，三年級(jí)有學(xué)生 240人，五年級(jí)有學(xué)生多少人？ 3 4 5 6 三年級(jí)一班男生人數(shù)是全班人數(shù)的，三年級(jí)一班人數(shù)是全年級(jí)人數(shù)的，三年級(jí)一班男生人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的幾分之幾？ 3 5 1 3

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2024-11-29 13:00

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【總結(jié)】（2）稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生在理解分?jǐn)?shù)除法意義及掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題解題思路的基礎(chǔ)上，掌握已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解題思路和方法，能比較熟練地解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)并提高學(xué)生的分析、判斷、探索能力及初步的邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：弄清單位“1”的量，會(huì)

2024-11-19 03:11

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【總結(jié)】稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)分析稍復(fù)雜的“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，掌握此類(lèi)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征、解題思路和方法。2、技能目標(biāo)：通過(guò)小組合作、探究、發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，并提高學(xué)生的分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、探究精神及分析的數(shù)

2024-12-09 10:28

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2025-10-08 13:52

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2024-11-21 23:22

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2024-11-19 10:10

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2024-11-29 03:07

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