人教版物理九年彈力彈簧測(cè)力計(jì)基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)
2025-11-20 03:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】___________，在物理實(shí)驗(yàn)室中，經(jīng)常使用___________來(lái)測(cè)量力。根據(jù)這個(gè)道理，人們?cè)O(shè)計(jì)了一種彈簧測(cè)力計(jì)，用彈簧的伸長(zhǎng)量或壓縮量來(lái)表示。彈簧無(wú)論是被拉長(zhǎng)或是被壓縮，都屬于形變。在這個(gè)限度內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)（或縮短）量與彈簧受到的拉力（或壓力）成正比，彈簧測(cè)力。計(jì)是利用彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧受到的拉力成正比的性質(zhì)制成的。力的方向應(yīng)與彈簧伸長(zhǎng)或收縮方向在同一直線上，所以選C。原理、使用時(shí)的注意事項(xiàng)是判斷這類題目的關(guān)鍵。的顯然是不能測(cè)出這個(gè)力的，B錯(cuò)。量程為15N的測(cè)力計(jì)能測(cè)出這個(gè)力的大小，但與量程。個(gè)刻度數(shù)，叫做彈簧測(cè)力計(jì)的___________。壞測(cè)力計(jì)，是不允許的。兩人同時(shí)用4N的力拉一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，彈簧秤顯示的示數(shù)是其中一人的拉力，并且是拉力最小的那個(gè)力；如果將彈簧秤一端固定，13-1-5，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你是怎樣正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的。
【正文】 N N N 思路解析：彈簧秤的彈簧伸長(zhǎng)量與受力大小成正比。由此可求： 2 cm∶ 50 N=1 cm∶ F， F=25 N。由計(jì)算知 ACD錯(cuò)， B正確。 答案： B N，在圖 1314中標(biāo)出指針的位置。 圖 1314 思路解析：根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的讀法把指針標(biāo)在 N的位置上。 答案：如下圖所示。 1315，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你是怎樣正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的。 圖 1315 思路解析：首先從彈簧秤上應(yīng)該知道它的測(cè)量范圍及最小刻度；使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力之前，除觀察最大量程和最小刻度以外，還必須校零，才能使用；使用時(shí)注意將彈簧秤豎直放置；不能超重；不能將物體直接掛在彈簧秤的鉤子上等等。 10 cm的彈簧， 用 5 N的力拉它后，長(zhǎng)度變?yōu)?12 cm；若用 10 N 的力拉它，彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)槎嗌伲? 思路解析：在能夠恢復(fù)彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與受力成正比。由題意知 5 N的拉力，彈簧的伸長(zhǎng)量是 2 cm；現(xiàn)用 10 N 的拉力，彈簧的伸長(zhǎng)量應(yīng)該是 4 cm，那么彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?4 cm。 答案： 14 cm ，用 5 N的力拉它，總長(zhǎng)度為 12 cm；若用 10 N的力拉它，總長(zhǎng)度為 14 cm，求彈簧的原長(zhǎng)為多少？ 思路解析：解題仍然是依據(jù)在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與受力成正比。這是已知彈簧受力作用后的總長(zhǎng)度，設(shè)彈簧原長(zhǎng) 為 L0， L1=12 cm， L2=14 cm，作用力為 5 N 時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為 x1，作用力為 10 N時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)量為 x2。 則有 15xN= 210xN L1L0=x1 L2L0= x2 解聯(lián)立方程得 L0=10 cm。 答案： 10 cm
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