【導(dǎo)讀】本文運(yùn)用了什么寫法?贊美泉水什么精神?你讀后想到些什么?觀察一種小動(dòng)物,抓住特點(diǎn)寫幾句話。
【總結(jié)】《丑小鴨》導(dǎo)學(xué)案主筆人:于曼華審稿人:初一語文集備組成員制定時(shí)間:2020年2月27日一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解童話的特點(diǎn)2.整體感知課文內(nèi)容,體會(huì)字里行間流露的思想感情3.理解對(duì)美的向往和不懈追求的精神二.學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解安徒生的生平,理解丑小鴨的形象難點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用豐富的想象
2024-11-19 09:18
【總結(jié)】30《狼》導(dǎo)學(xué)案課型:新授主備:李紅衛(wèi)審核:初一語文組[教學(xué)目標(biāo)]1.能比較流利地熟練地朗讀課文。2.能對(duì)照注釋掌握一些實(shí)詞,讀懂文章的意思。3.能創(chuàng)造性地復(fù)述故事。4.能從文中認(rèn)識(shí)狼貪婪、兇殘和狡詐的本性,懂得對(duì)待象狼一樣的惡人要敢于斗爭、善于斗爭。[教學(xué)重點(diǎn)]樹立人的智慧戰(zhàn)勝一切的思想是本課教
2024-12-01 10:33
【總結(jié)】27《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)點(diǎn)擊】1、感知斑羚飛渡的過程,體悟飛渡場面的悲壯。2、引導(dǎo)學(xué)生與文本展開多重對(duì)話,通過揣摩含義深刻的句子,領(lǐng)會(huì)作品蘊(yùn)含的思想感情,進(jìn)而多角度探究作品的主旨。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)愛生命,珍愛自然?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】通過揣摩含義深刻的句子,領(lǐng)會(huì)作品蘊(yùn)含的思想感情,進(jìn)而多角度探究作品的主旨。【
2024-11-29 02:24
【總結(jié)】《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案山東人民出版社《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容共分為四個(gè)單元:第一單元愛在身邊、第二單元保護(hù)自己、第三單元我是中國人、第四單元我長大了。每個(gè)單元下設(shè)2—3個(gè)學(xué)習(xí)主題。一、教材的單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖二、教材的設(shè)計(jì)理念和基本特點(diǎn):1、設(shè)計(jì)理念:
2024-11-23 00:59
【總結(jié)】鮑集中學(xué)八年級(jí)下語文教案八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元教學(xué)總體設(shè)計(jì)一、教學(xué)重點(diǎn)、對(duì)比、烘托等寫作方法及其作用;、優(yōu)美并富有感情的語言;積累豐富的語言素材。;在閱讀理解中陶冶學(xué)生情操;,并學(xué)會(huì)通過聯(lián)想和想象豐富寫作內(nèi)容,深化主題.二、設(shè)計(jì)思路§一、朗讀背誦通過多種形式的朗讀和背誦活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)文本的整體感知能力.§
2025-05-11 23:57
【總結(jié)】31《諾亞方舟》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。 2正確、流利地朗讀課文,會(huì)講這個(gè)故事。 3初步了解這個(gè)美麗的傳說,從中感悟人類的智慧。 【知識(shí)鏈接】 這是一篇傳...
2025-09-30 19:20
【總結(jié)】31《諾亞方舟》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】110個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。23【知識(shí)鏈接】這是一篇傳說故事。課文講的是很久以前,地球上發(fā)生了一次大洪災(zāi),把高原和山脈都淹沒了。一個(gè)叫諾亞的年輕人造了一條巨大的船,人們躲到船上,在茫茫的水面上漂流。暴雨一連下了四十天,雨停后,諾亞放出鴿子,很快鴿子叼著一條橄欖嫩枝飛回,人們知道前面就是
2024-11-20 00:06
【總結(jié)】多呂昌炎雙朋羽林品晶眾森你發(fā)現(xiàn)了什么?由兩個(gè)或三個(gè)相同的部件組成的合體字,給人一種方正、勻稱、平穩(wěn)的美感。品字形結(jié)構(gòu)議—義站—占鉤—勾褲—庫(字義)(占領(lǐng))(勾畫)
2024-11-29 02:20
【總結(jié)】語文園地二由兩個(gè)或三個(gè)相同的部件組成的合體字,給人一種方正、勻稱、平穩(wěn)的美感。品字形結(jié)構(gòu)讀讀認(rèn)認(rèn)我們開個(gè)“獻(xiàn)愛心,助他人”故事會(huì)吧!我來講一講身邊的雷鋒的故事……展示臺(tái)
【總結(jié)】由兩個(gè)或三個(gè)相同的部件組成的合體字,給人一種方正、勻稱、平穩(wěn)的美感。品字形結(jié)構(gòu)雷聲大作傾盆大雨陽光燦爛隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻黑白相間泉水()琴聲()枝葉()空氣()鮮
2024-11-29 06:57
【總結(jié)】18《木蘭詩》導(dǎo)學(xué)案課型:新授主備:李紅衛(wèi)審核:初一語文組教學(xué)目標(biāo):1、反復(fù)誦讀,感受詩歌的語言特點(diǎn),并背誦全詩。2、復(fù)述表演,并領(lǐng)會(huì)其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點(diǎn)。3、人物賞析,體會(huì)木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。4、體會(huì)本文排比、對(duì)偶、比喻等修辭手法的表達(dá)效果。5、學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒ā?/span>
2024-11-20 03:01
【總結(jié)】《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案一、簡介齊魯長勺之戰(zhàn)的背景二、理解課文題目讀準(zhǔn)課文的字音劌()又何間.焉()鄙()弗.敢專也()小惠未徧.()玉帛.()小信未孚.()公與之
2024-12-09 07:08
【總結(jié)】人教版七年級(jí)語文下冊(cè)《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案湖北云夢(mèng)隔蒲中學(xué)余國福時(shí)間:2021課題:《黃河頌》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解生字詞,能結(jié)合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵,合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強(qiáng)烈的愛國感情,并能從寫作方法上理解本詩。學(xué)習(xí)方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì):
2024-12-08 18:15
【總結(jié)】9《土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案課型:新授主備:余國福審核:初一語文組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、流利有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的思想感情。2、揣摩、品位本文具有激情的語言。3、培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生熱愛故土、熱愛祖國的情感。教學(xué)重點(diǎn)品味本文富有激情的語言;把握作者的思想感情。課前準(zhǔn)備:1.給加粗字注音。
2024-11-18 19:12
【總結(jié)】初中人教版七年級(jí)語文下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案課題夸父逐日主備人1課時(shí)備課時(shí)間授課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.有感情地誦讀并熟練地背誦課文。2.掌握基本的文言詞匯,能正確翻譯翻譯文言文。3.能理解文章的主題。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。2.培養(yǎng)探究精神,能多角度理解課文。
2024-11-18 20:58