20xx蘇教版六年級語文——習作2教學設計之一-資料下載頁
2025-09-21 18:39本頁面
【正文】 ，提出修改建議。 同桌互相交流，提出修改意見。 學生修改習作。 內(nèi)容總結
〔1〕蘇教版六年級語文——?習作2?教學設計之一
教學要求：
熟練背誦古詩?村居?，能結合自己的生活體驗，進一步說出對這首詩所描繪的意境及作者思想感情的理解與感受
〔2〕激發(fā)學生讀古詩、學古詩的興趣，提高對古詩的賞析能力，養(yǎng)成愛觀察、勤動筆的良好習慣
〔3〕改寫，可以改體裁，如把詩歌改成記敘文，可以改人稱，如把第一人稱改成第三人稱，可以改結構，如把倒敘改成順序等等
〔4〕同桌的同學進行交流、討論
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