20xx幼兒園大班語言教案說反義詞含反思-資料下載頁
2025-09-21 18:32本頁面
【正文】 與到活動中來，充分調(diào)動了幼兒的積極性，使幼兒在輕松、愉悅的氣氛中掌握反義詞，使幼兒的語言表達(dá)能力得到進(jìn)一步的鍛煉和提高。但在本活動中也存在許多缺乏之處。比方：在第三環(huán)節(jié)中，讓幼兒觀看幻燈片時(shí)，我太低估了孩子的能力，我發(fā)現(xiàn)制作的幻燈片過于簡單些，如增加些難度，讓幼兒從一幅圖多找?guī)讓Ψ戳x詞，我想效果會更好。還有在引導(dǎo)幼兒說出更多的反義詞時(shí)，幼兒說不上來，也許是自己引導(dǎo)不到位。我想，在以后的教學(xué)活動中，要多注意自己的教學(xué)方式和方法，以便取得更好的教學(xué)效果。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語言教案?說反義詞?含反思
說反義詞教案適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，開展幼兒的觀察力，想像力、口語表達(dá)能力，動作表現(xiàn)能力及思維的敏捷性，對實(shí)物、圖片的觀察比擬，使幼兒初步理解反義詞的含義、豐富幼兒的詞匯，培養(yǎng)幼兒積極動腦，勇于探索，敢于嘗試的精神，快來看看幼兒園說反義詞教案吧
〔2〕提高素質(zhì)，因此，我設(shè)計(jì)了這一節(jié)課
〔3〕師：請小朋友想一想，試一試，說出老師沒有說過的一些反義詞
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