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20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——古詩兩首2-資料下載頁

2025-09-21 18:03本頁面
  

【正文】 2〕引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)第二句詩。 ①讓學(xué)生先找出不理解的詞語。 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。 ②看注釋,查字典理解其意思。 王師:這里指南宋軍隊(duì)。 北定:向北方進(jìn)軍去平定。 中原:課文中指淮河以北被金兵占領(lǐng)的地區(qū)。 家祭:祭祀祖宗。 告乃翁:告訴你的父親。文中指的是陸游自己。 ③說一說第二句詩的意思。大家討論。 南宋〔朝〕的軍隊(duì)向北方進(jìn)軍,收復(fù)中原的時(shí)候,你們祭祀祖宗時(shí)不要忘了把收復(fù)中原這件事告訴你們的父親。 ④體會(huì)詩人情感。 10 陸游臨終前作詩,不說別的家常話,而只是說不見九州同的遺憾,對(duì)自己的兒子沒有別的囑咐,只是叮嚀他們?cè)诩壹罆r(shí)千萬別忘了把收復(fù)中原的喜訊告訴他。這是多么深厚的愛國(guó)情感呀! 3.逐句講解、理解、體會(huì)之后,教師可以讓學(xué)生從整體上理解詩的含義和它所包含的詩人的情感。 〔 1〕指名說說整首詩的意思。 〔 2〕討論整首詩所表達(dá)的詩人愛國(guó)的情感。 這首詩寫出了詩人畢生的心事和無限的希望,表達(dá)了他渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。 4.指導(dǎo)學(xué)生朗讀第一首詩。 〔 1〕教師可以讓學(xué)生找出哪些詞語或詩句表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。 但悲九州同無忘告乃翁北定中原日 〔 2〕引導(dǎo)學(xué)生讀出詩人的愛國(guó)熱情。 內(nèi)容總結(jié) 11 〔 1〕小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 古詩兩首 2 教學(xué)目標(biāo) 1.了解兩首詩寫作的時(shí)代背景,體會(huì)詩中所抒發(fā)的詩人強(qiáng)烈的愛國(guó)情感 〔 2〕一首是宋代的愛國(guó)詩人陸游的 ?示兒 ? 〔 3〕他的一生也創(chuàng)作了大量的詩篇 〔 4〕當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)生的一些重大事件在他的詩中都有真實(shí)的反映,曾被世人稱為一代詩史 〔 5〕在書寫時(shí)要注意右半局部的弟的寫法和筆順 〔 6〕即警察的察去掉宀,就是家祭的祭 〔 7〕〔 2〕討論整首詩所表達(dá)的詩人愛國(guó)的情感
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