20xx幼兒園小班音樂公開課教案十個(gè)小矮人含反思-資料下載頁(yè)
2025-09-21 17:58本頁(yè)面
【正文】 在活動(dòng)中，我為了防止孩子從頭唱到尾，在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理局部，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會(huì)，使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)根本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了，本次活動(dòng)還有很多缺乏的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。小百科：小矮人是中洲各自由民族中最古老也最長(zhǎng)壽的種族之一，他們身板結(jié)實(shí)，強(qiáng)壯有力，個(gè)子比大人族矮，但比霍比特人高。小矮人喜歡隱秘地居住在地下結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜的洞穴和坑道中。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園小班音樂公開課教案?十個(gè)小矮人?含反思
小班音樂公開課教案?十個(gè)小矮人?含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步嘗試創(chuàng)編歌曲，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)編能力，感受音樂節(jié)奏和滑稽可愛的音樂形象，體驗(yàn)參與集體活動(dòng)的快樂，快來看看幼兒園小班音樂公開課?十個(gè)小矮人?含反思教案吧
〔2〕大局部幼兒對(duì)小矮人，沒有一點(diǎn)點(diǎn)生活經(jīng)驗(yàn)，但從他們的提問中，讓我捕捉到了一個(gè)信息，他們對(duì)小矮人的形象產(chǎn)生了好奇
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