20xx幼兒園中班音樂公開課教案快樂的小蝸牛含反思-資料下載頁
2025-09-21 18:23本頁面
【正文】 作，幼兒跟在后面學(xué)做，也可以是幼兒自己想的三排節(jié)奏的動作。要求一邊做動作，一邊大聲唱歌，坐在位置上的小朋友也一起大聲唱歌?！惨笥袀€老師彈琴，有個老師敲鼓〕教學(xué)反思：1課前導(dǎo)入得太直接，不夠貼近生活化。2教學(xué)教具過少，沒有掛圖。3師生互動過少，課上應(yīng)該穿插多種游戲進(jìn)行。小百科：蝸牛并不是生物學(xué)上一個分類的名稱，一般是指腹足綱的陸生所有種類。一般西方語言中不區(qū)分水生的螺類和陸生的蝸牛，漢語中蝸牛只指陸生種類,而廣義的蝸牛還包括巨盾蛞蝓。蝸牛是一種包括許多不同科、屬的動物。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班音樂公開課教案?快樂的小蝸牛?含反思
中班音樂公開課教案?快樂的小蝸牛?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏和旋律，學(xué)唱歌曲，了解并拍出3/4拍的強弱弱的節(jié)奏特點，了解蝸牛的特征，體驗蝸?？鞓返那楦校靵砜纯从變簣@中班音樂公開課?快樂的小蝸牛?含反思教案吧
〔2〕活動目標(biāo):
了解并拍出3/4拍的強弱弱的節(jié)奏特點
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