20xx幼兒園大班美術線描畫教案魚含反思-資料下載頁
2024-09-30 17:56本頁面
【正文】 的多種組合方式，利用表格可以幫助幼兒進行歸納整理，會更有利于他們的創(chuàng)作，所以我把表格的記錄貫穿在活動的前面幾個環(huán)節(jié)中，不僅記錄了不同的線條，更相應地進行了排列方式的整理和記錄，幫助孩子們進行了經(jīng)驗的梳理，形成了規(guī)律性的認識。 活動中，我沒有簡單直接地把經(jīng)驗灌輸給孩子，而是通過啟發(fā)式的語言，引導幼兒自己探索線描畫造型元素的組合方式，使孩子們知道了線描畫不僅可以由不同類型的線條組成，還可以用點、線、面進行組合，勾勒出美麗的圖畫。線描畫雖然 只有黑白兩色，但是，不同的構圖方式，一樣可以畫出一幅美麗的圖畫，比彩色的圖畫更有韻味。 小百科：魚類是以鰓呼吸、通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動物，屬于脊索動物 8 門中的脊椎動物亞門，一般人們把脊椎動物分為魚類〔 53%〕、鳥類〔 18%〕、爬行類〔 12%〕、哺乳類〔 9%〕、兩棲類〔 8%〕五大類。 內(nèi)容總結 〔 1〕幼兒園大班美術線描畫教案 ?魚 ?含反思 大班美術線描畫教案 ?魚 ?含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒感受線描畫的樂趣，培養(yǎng)想象、創(chuàng)造能力，嘗試用線條分割 的方法進行畫面分割，用不同的點、線、面組成漂亮的圖案裝飾畫面，鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣，快來看看幼兒園大班美術線描畫 ?魚 ?含反思教案吧 〔 2〕 ) 二、觀看范例，引導幼兒了解線描畫中點、線、面的組合和排列
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