20xx幼兒園大班美術線描畫教案《魚》含反思-預覽頁
【正文】 可以進行組合，變成美麗的圖案。 (分析：在這個環(huán)節(jié)中，我采用層層遞進的方法引導幼兒了解可以用粗細不同的線條進行組合，可以用點和線條進行組合，也可以用點、線、面組合，使畫面變得豐富，更有美感。還有就是進行分割時，一定要從魚身的這一側畫到另一側，不能只畫在中間局部。 (3)提醒幼兒進行畫面分割時一定要把線條從魚身的一邊畫到另一邊。 (分析：在這個環(huán)節(jié)，我注意到了兼顧孩子的個體差異，進行巡回指導時，對不同能力的孩子提出了不同的要求，進行了不同的輔導。 本次活動的亮點是對于表格的設 計和使用，活動之前對于表格的設計，我是進行了反復推敲的，考慮到造型元素的多種組合方式，利用表格可以幫助幼兒進行歸納整理，會更有利于他們的創(chuàng)作，所以我把表格的記錄貫穿在活動的前面幾個環(huán)節(jié)中，不僅記錄了不同的線條，更相應地進行了排列方式的整理和記錄，幫助孩子們進行了經驗的梳理，形成了規(guī)律性的認識。 內容總結 〔 1〕幼兒園大班美術線描畫教案 ?魚 ?含反思 大班美術線描畫教案 ?魚 ?含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒感受線描畫的樂趣，培養(yǎng)想象、創(chuàng)造能力，嘗試用線條分割 的方法進行畫面分割，用不同的點、線、面組成漂亮的圖案裝飾畫面，鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣，快來看看幼兒園大班美術線描畫 ?魚 ?含反思教案吧 〔 2〕 ) 二、觀看范例，引導幼兒了解線描畫中點、線、面的組合和排列
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