20xx幼兒園大班美術線描畫教案魚含反思-免費閱讀
【正文】 本次活動的亮點是對于表格的設 計和使用，活動之前對于表格的設計，我是進行了反復推敲的，考慮到造型元素的多種組合方式，利用表格可以幫助幼兒進行歸納整理，會更有利于他們的創(chuàng)作，所以我把表格的記錄貫穿在活動的前面幾個環(huán)節(jié)中，不僅記錄了不同的線條，更相應地進行了排列方式的整理和記錄，幫助孩子們進行了經(jīng)驗的梳理，形成了規(guī)律性的認識。 (3)提醒幼兒進行畫面分割時一定要把線條從魚身的一邊畫到另一邊。 (分析：在這個環(huán)節(jié)中，我采用層層遞進的方法引導幼兒了解可以用粗細不同的線條進行組合，可以用點和線條進行組合，也可以用點、線、面組合，使畫面變得豐富，更有美感。 (分析：孩子們通過觀察，發(fā)現(xiàn)在同一塊里，用了相同的線條，但是粗細有變化。 (3)引導幼兒講述圖上有哪些點，教師在表格中進行示范、歸納整理。 活動重點難點： 重點：掌握線描畫的根本技能，能用流暢的線條、圖形表現(xiàn)魚身上的花紋。 ，體驗合作繪畫的樂趣。 ，并用對稱的方法進行裝飾。 難點：用點、線、面的組合裝飾畫面。 除了這些漂亮的線條，你還看到了什么引導幼兒觀察畫面上各種不同的點，并進行講解示范。第二個問題，使孩子們發(fā)現(xiàn)直線、螺旋線、弧線都可以進行這樣的變化，這樣就做到了舉一反三，而記錄表幫助孩子梳理了已有經(jīng)驗，形成了規(guī)律性的認識。 ) 三、引導幼兒用不同的線條進行畫面分割出示未經(jīng)裝飾的魚的圖片。 ，教師
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