20xx幼兒園大班優(yōu)秀語言公開課教案為影片配音含反思-資料下載頁
2024-09-30 17:55本頁面
【正文】 ，口舌能準確地模仿各種聲音。抓住語言開展的這個關(guān)鍵期的有利時機，及時進行適當?shù)慕逃?，定能收到事半功倍的效果?！ ≡诨顒拥拈_始我讓孩子欣賞無聲的電影片段，孩子的興趣和關(guān)注點很快就吸引過來了，同時也揭開了今天活動的主題mdash。配音。在老師示范指導下，孩子們初步嘗試為無聲電影配音，在老師的示范指導、孩子的初步嘗試、評價中，孩子們加深了對配音根本要求和方法的了解，為下面?白雪公主?片段配音打下良好的根底?！ ”敬闻湟艋顒与m然是全市青年教師評優(yōu)課的一次大膽嘗試，但比擬成功。各個環(huán)節(jié)都抓住了孩子的心理和認知特點，調(diào)動了孩子各方面的因素，因此，收到了較好的效果。〔幼兒教育〕小百科：配音是為影片或多媒體參加聲音的過程。而狹義上指配音演員替角色配上聲音，或以其它語言代替原片中角色的語言對白。同時由于聲音出現(xiàn)錯漏，由原演員重新為片段補回對白的過程亦稱為配音。錄制攝影時演員的話音或歌聲用別人的替代，也稱為“配音〞。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班優(yōu)秀語言公開課教案?為影片配音?含反思
大班優(yōu)秀語言公開課教案?為影片配音?含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒大膽想象不同人物特點、大膽表述人物語言，提高語言的組織能力和表現(xiàn)力，根據(jù)畫面內(nèi)容，嘗試用恰當?shù)恼Z詞、語音、語調(diào)為動畫片中人物配音，感受配音活動的樂趣，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀語言公開課?為影片配音?含反思教案吧
〔2〕活動過程
一、欣賞無聲的電影小片斷
〔3〕〕
三、活動延伸
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