20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計(jì)之八-資料下載頁(yè)
2025-09-21 17:53本頁(yè)面
【正文】 自如〕 〔１〕板書：操縱自如 〔２〕出示小黑板：船夫想怎么做就能怎么做。 〔３〕操縱自如這個(gè)詞在課文中的意思指船夫想怎么做就怎么做。這里的做，就是指駕駛。 我們?cè)賮?lái)看看課文中寫船夫的駕駛技術(shù)有哪些獨(dú)到之處呢？〔出示課文第三段文字配合老師讀第三段?！场 ≌n文為什么要寫明急駛時(shí)、擁擠時(shí)、極險(xiǎn)極窄的地方這三種情況，這與表現(xiàn)船夫的駕駛技術(shù)好有什么關(guān)系？ 〔遇到這三種情況時(shí)最難行駛，而船夫卻能操縱自如，突出了船夫的高超技術(shù)?！场 ∥?、總結(jié)全文 讓我們朗讀全文，再一次了解威尼斯、欣賞威尼斯，愿威尼斯這座美麗的古老的水上城市，及威尼斯的小艇給我們留下深深的印象?！ ×⒉贾米鳂I(yè) 抄寫詞語(yǔ)；熟讀課文；課外閱讀。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?威尼斯的小艇?教學(xué)設(shè)計(jì)之八
教學(xué)要求：
學(xué)習(xí)課文，了解威尼斯是世界聞名的水上城市，小艇是威尼斯重要的交通工具
〔2〕夜晚，看完戲的人坐著小艇回家了，威尼斯?jié)u漸靜寂下來(lái)，課文中就有兩句描寫的句子，我們一起來(lái)讀一讀，比一比
〔3〕中間應(yīng)自然地過(guò)渡，不要一下子從高到低，從響到輕，從快到慢
〔4〕〔以詞代句的方法〕在這兒我們用奇特這個(gè)詞概括了第２、３節(jié)對(duì)小艇樣子的具體描述
〔5〕課外閱讀
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