【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《去年的樹》教學(xué)設(shè)計之二 設(shè)計意圖: 這是一個優(yōu)美動人的童話故事。在通俗易懂的語言中蘊涵著信守諾言,珍惜友情,人與自然和諧發(fā)展等深厚的人文精神。文中那一...
2024-10-06 18:01
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——?去年的樹?教學(xué)思 考 ?去年的樹?教學(xué)思考(推門課) 初讀?去年的樹?這篇童話時,沒發(fā)現(xiàn)一個華美的詞句,也沒發(fā) 現(xiàn)一個難理解的詞語,覺得語言相當樸實,但細細品...
2024-09-23 05:01
【總結(jié)】第一篇:四年級語文上冊《去年的樹》優(yōu)秀教案設(shè)計 四年級語文上冊《去年的樹》優(yōu)秀教案設(shè)計 1、品味重點詞句,會入情入境的分角色朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,體會童話揭示的道理。 入情入境地朗讀課...
2024-10-13 23:57
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——?去年的樹?教學(xué)設(shè)計之一 一、教材分析: 本文是日本女作家新美南吉的童話。講述了這樣一個故事:鳥兒和樹是好朋友,它天天唱歌給樹聽,將要飛回南方時容許樹的...
2024-10-03 10:25
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《去年的樹》教學(xué) 設(shè)計之一 一、教材分析: 本文是日本女作家新美南吉的童話。講述了這樣一個故事:鳥 兒和樹是好朋友,它天天唱歌給樹聽,將要飛回南方時答應(yīng)樹的請 ...
2025-08-06 00:37
【總結(jié)】 人教版四年級上冊語文《去年的樹》教案 一、教材分析 《去年的樹》選自人教版四年級上冊第三單元“中外童話”中的一篇童話故事。教材有如下特點: 1、擬人題童話,故事情節(jié)簡單。本...
2024-12-06 03:59
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——?去年的樹?教學(xué)設(shè)計之二 設(shè)計意圖: 這是一個優(yōu)美動人的童話故事。在通俗易懂的語言中蘊涵著信守諾言,珍惜友情,人與自然和諧開展等深厚的人文精神。文中那一...
2024-09-30 17:53
【總結(jié)】四年級語文(yǔwén)下冊教案——?去年的樹?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 新課標人教版第七冊第十一課。 教學(xué)(jiāoxué)目標: 1.知識與能力目標:讀通課...
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——去年的樹 出示課件(一棵大樹上停著一只小鳥) 師:什么聲音? 生:鳥叫聲 師:一只小鳥坐在一棵大樹上,正動情地為大樹唱歌,大樹也 正動情地聽著,這是一幅多么和...
2025-08-05 23:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級語文《去年的樹》教案 人教版四年級語文《去年的樹》教案 作為一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那...
2025-04-13 21:16
【總結(jié)】1 人教版四年級上冊《去年的樹》語文教案 人教版四年級上冊《去年的樹》語文教案 教學(xué)目標 1、讀通課文,品味重點詞句。會入情入境地演讀課文。 2、學(xué)會多元交流、多向?qū)υ挕? ...
2025-08-05 20:10
【總結(jié)】 人教版四年級上冊《去年的樹》語文教案 人教版四年級上冊《去年的樹》語文教案 教學(xué)目標 ?。?、讀通課文,品味重點詞句。會入情入境地演讀課文。 ?。病?..
2024-11-16 23:47
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——?去年的樹?教學(xué)設(shè) 計之一 一、教材分析: 本文是日本女作家新美南吉的童話。講述了這樣一個故事:鳥 兒和樹是好朋友,它天天唱歌給樹聽,將要飛回南方時容許樹的請 ...
2024-09-30 17:19
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——去年的樹 出示課件(一棵大樹上停著一只小鳥) 師:什么聲音? 生:鳥叫聲 師:一只小鳥坐在一棵大樹上,正動情地為大樹唱歌,大樹也正動情地聽著...
2024-09-30 17:38
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——去年的樹 設(shè)計(shèjì)意圖: 這是一個優(yōu)美動人的童話故事,情深意濃,帶著些許傷感色 彩,在通俗易懂的語言中蘊涵著信守諾言,珍惜友情,人與自然和 ...
2025-08-05 22:25