20xx幼兒園大班語言教案秋天的雨獲獎詳案-資料下載頁
2025-09-21 17:50本頁面
【正文】 是給田野的，看，田野像金色的海洋；橙紅顏色呢，是給果樹的，聽，橘子、柿子們你擠我碰，喊著人們?nèi)フ?！還有各種各樣的顏色，都給菊花仙子，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里點頭?！ ∏锾斓挠辏蟹浅：寐劦臍馕赌?！不信啊，你聞：菠蘿甜甜的，梨子香香的，還有蘋果、橘子、稻谷，好多好多，在雨滴中藏著呢！小雨滴還帶來了烤山芋、糖炒栗子的香味。小朋友的腳呀，常被那香味勾住。 秋天的雨，有一支金色的喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來了樹枝造房子，小松鼠找來松果做糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡一大覺！還有小樹葉呢，常綠樹的樹葉穿上厚厚的油亮亮的衣裳，落葉樹的樹葉飄呀飄，飄到大樹媽媽的腳下。大伙兒都在準備過冬了?！ ∏锾斓挠?，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌?！ ∏锾斓挠?，滴答滴答地唱著歌……推薦閱讀：大班語言教案?秋天的雨?匯總共9篇內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語言教案?秋天的雨獲獎詳案?
大班語言教案?秋天的雨?獲獎詳案
設(shè)計思路：
兒童是自然之子，熱愛和探索大自然是兒童最常見的表現(xiàn)，而自然界賦予我們的教育資源更是無窮無盡，只是如今許多幼兒與大自然接觸甚少
〔2〕教師善于設(shè)計富有啟發(fā)性的提問，在活動中很好地掌握了提問的時機和技巧，步步引導(dǎo)，環(huán)環(huán)相扣，把散文的主題展現(xiàn)在幼兒眼前，引起他們的共鳴
〔3〕金黃顏色呢，是給田野的，看，田野像金色的海洋
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