【導(dǎo)讀】想口訣,積是幾。擺四個六邊形要用()根小棒。1只螞蟻1張嘴,2只眼睛6條腿;6只螞蟻張嘴,只眼睛條腿。
【總結(jié)】《6的乘法口訣》第一課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):1、知能目標(biāo):利用學(xué)生已有的口訣經(jīng)驗,編制6的乘法口訣,在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6的乘法口訣,并能正確運用6的口訣進行乘法計算。2、方法目標(biāo):這節(jié)課通過探究法、談?wù)摲ā⒂螒蚍ǖ慕虒W(xué),讓學(xué)生經(jīng)歷探索口訣、編制口訣的過程,培養(yǎng)學(xué)生合理的推理能力。3、情感目標(biāo):在編口訣、找規(guī)律的過程中,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣
2024-11-19 19:40
【總結(jié)】2的乘法口訣青島版二年級數(shù)學(xué)上冊課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六()12十二2×7=
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練運用乘法口訣求商。8×4=6×2=3×4=8×9=4×6=2×5=填空。5×()=20
2024-12-11 09:18
【總結(jié)】9的乘法口訣青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):9的乘法口訣。9的乘法口訣,為運用9的乘法口訣進行計算打好基礎(chǔ)。9×5=9×5=9×4=9×3=9×2=9×
2024-12-04 23:32
【總結(jié)】.....寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認真;無能的
2025-06-24 03:27
【總結(jié)】?人教新課標(biāo)二年級美術(shù)上冊第三課執(zhí)教:曹同玲單位:曹王鎮(zhèn)中心小學(xué)
2024-11-30 02:12
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們熟記6的乘法口訣,并能運用口訣熟練地進行計算。2.經(jīng)歷歸納6的乘法口訣的過程,并能理解每句口訣的含義。生活中有哪些“6”呢?直接寫得數(shù)3×6=()5×6=()9×()=546
2024-11-11 03:52
【總結(jié)】德化縣龍潯中心小學(xué)鄭明玲我選我人教版小學(xué)語文第三冊我選我課文詞語生字思考練習(xí)6我選我李小青是我們班的勞動委員。前幾天,他轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。今天開班會,林老師讓大家補選一名勞動委員。選誰呢?教室里靜悄悄的,大家都在想。突然,王寧站起來說:“我選我?!?/span>
2024-12-04 18:54
【總結(jié)】乘法算式:乘法算式:4×3=125×2=10510152025+5+5+5+5滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊課件2×5=105×2=101×5=55×1
2024-12-13 01:19
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊2的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們能夠?qū)W會2的乘法口訣,知道幾個相同數(shù)相加能夠用乘法計算,能夠熟練應(yīng)用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫算式。加法算式:乘法算式:或2+2+2+2=82×4=84×2=82.寫算式。
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】6+6+6=18表示3個6相加,乘法算式是3×6=184+4+4+4=()表示()個()相加,乘法算式是()×()=121:2:3:8+8+8+8=4:0+0+0+0+0=■■■■■■■■■(
2024-12-12 17:45
【總結(jié)】用乘法口訣求商西師版數(shù)學(xué)課標(biāo)教材二年級上冊對口令二八十六我會填三()二十七()()十五()七十四()()三十二四()十六()()二十四九二四三
2024-11-22 02:35
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊課件4的乘法口訣。4的乘法口訣,能熟練地利用4的乘法口訣口算。用問題。開火車計算開火車計算3×2=2×3=3×7=7×10=3×1=3×5=2&
2024-12-12 17:26
【總結(jié)】17、《我真希望》教學(xué)設(shè)計太平鎮(zhèn)中心小學(xué)何惠英教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:認識“希、囪、而”等12個生字及“而是、潔白、煙囪、云彩”等詞語。2、過程與方法:在反復(fù)品讀詩歌的過程中,引導(dǎo)學(xué)生從詩歌中感悟“我”迫切希望整治環(huán)境的心情和愿望。3、情感態(tài)度與價值觀:朗讀感悟課文,體會詩歌的語言美。教學(xué)重點:
2024-12-02 19:00
【總結(jié)】看到這些,你想說些什么?小樹在寒冷的北風(fēng)里,縮著身子,輕輕嘆息。小鳥呆在家里,苦苦等待,餓得哭泣。他坐在屋里,望著窗外的小樹和飛燕,默默流淚。小樹在寒冷的北風(fēng)里,縮著身子,輕輕嘆息。小鳥呆在家里,苦苦等待,餓得哭泣。他坐在屋里,望著窗外的小樹和飛燕,默默流淚。我要給窗前的小樹畫個紅紅的
2024-11-11 22:13