【導(dǎo)讀】小鳥呆在家里,苦苦等待,小樹在寒冷的北風(fēng)里,縮著身子,輕輕嘆息。小樹和飛燕,默默流淚。畫個(gè)紅紅的太陽(yáng)。也能快活地成長(zhǎng),畫許多好吃的谷粒。到遙遠(yuǎn)的地方去尋食,還他一個(gè)健康的身體。在操場(chǎng)上奔跑,在草地上游戲。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),
【總結(jié)】課題:小數(shù)除以整數(shù)執(zhí)教人單位:博興縣柳橋中心小學(xué)姓名:卞淑珍錄制時(shí)間:2021年10月12日長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程,是當(dāng)今世界上最大的保護(hù)生態(tài)、水利樞紐工程。工程分三期,總工期18年,2021年竣工。1992年起進(jìn)入實(shí)施階段,壩址選定在宜昌市三斗坪。長(zhǎng)江三峽工程竣
2024-11-30 03:05
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)你知道神筆馬良的故事嗎?自讀課文,生字先自己拼讀,不會(huì)的可以同學(xué)間交流。遙遠(yuǎn)哭泣()搖搖擺擺拉()住會(huì)讀良()好縮()小尋()找食()物健康()
2024-11-29 02:39
【總結(jié)】假如遙縮良泣食尋健康操雙體場(chǎng)哭12345678910111213你認(rèn)識(shí)嗎?縮泣遙康健搖縮泣遙康健搖雙良體食尋操哭場(chǎng)
2025-11-02 04:43
【總結(jié)】17、《我真希望》教學(xué)設(shè)計(jì)太平鎮(zhèn)中心小學(xué)何惠英教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)“希、囪、而”等12個(gè)生字及“而是、潔白、煙囪、云彩”等詞語(yǔ)。2、過(guò)程與方法:在反復(fù)品讀詩(shī)歌的過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生從詩(shī)歌中感悟“我”迫切希望整治環(huán)境的心情和愿望。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:朗讀感悟課文,體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言美。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-02 19:00
【總結(jié)】語(yǔ)文百花園二河南省鶴壁市鶴山區(qū)鶴壁集鎮(zhèn)楊邑中心小學(xué)徐建強(qiáng)【語(yǔ)海暢游】一、我會(huì)寫1、認(rèn)讀漢字;2、觀察字體特征;(左右結(jié)構(gòu);書寫時(shí)左窄或小,右寬。)3、學(xué)生書寫;4、同桌互評(píng)。二、漢字真有趣1、認(rèn)讀漢字并思考:這些漢字“有趣”表現(xiàn)在什么地方?2、交流(除了均為左右結(jié)構(gòu),要指導(dǎo)學(xué)生概括出這些漢字在
2024-12-08 22:22
【總結(jié)】如神筆馬良我愛(ài)讀:大聲自由地朗讀課文,注意讀通句子,讀準(zhǔn)生字,數(shù)一數(shù)有幾個(gè)小節(jié)。我會(huì)認(rèn)liángsuōyáoxúnshí良縮遙尋食
2024-11-29 22:52
【總結(jié)】5的乘法口訣漢豐五校彭繼斌5+5+5+5+5101520251234謎語(yǔ)§兩棵小樹十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開花,能寫會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說(shuō)話??磮D列算式1×5=55×1=5口訣:一五得五看圖列算式2×5=105×2=10口訣:二五一十看圖列
2025-08-05 01:49
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第三冊(cè).圖片中哪些地方有角?...........................你能找出圖形中的角嗎?......頂點(diǎn)邊邊
2025-11-02 03:33
【總結(jié)】2021/1/51統(tǒng)計(jì)小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2021/1/52條形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖的種類2021/1/53統(tǒng)計(jì)時(shí)用的方法?方法(1):正正?方法(2):●●●●●●●●●●?方法(3):??
2024-11-29 09:23
【總結(jié)】一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),()條邊。頂點(diǎn)邊邊()()()12直角正方形有4個(gè)直角。長(zhǎng)方形有4個(gè)直角。三角尺有1個(gè)直角。頂點(diǎn)邊邊你能在教室里找到更多的直角嗎?你能用一張像這樣的紙折出一
2025-11-02 04:58
【總結(jié)】不退位的減法不連續(xù)退位的減法練習(xí)復(fù)習(xí)1、130-90=1200-800=2、53減26得多少?用豎式算出來(lái)。不退位的減法例1看圖用豎式算出所得的差百十個(gè)376—132想
【總結(jié)】大馮中心小學(xué)儲(chǔ)蓮卿AB直線AB或BA線段直線(線段AB或BA、射線AB、射線BA)直線上兩點(diǎn)間的一部分是。把一條線段由兩端向外無(wú)限延伸后可以得到一條。射線和線段可以看成是上的一部分。直線圖①圖③在同一平面
2024-11-29 23:47
【總結(jié)】?二年級(jí)上冊(cè)?小市鎮(zhèn)中心學(xué)校高霞你拍一,我拍一,保護(hù)動(dòng)物要牢記。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴。你拍三,我拍三,雄鷹翱翔在藍(lán)天。你拍四,我拍四,天空雁群會(huì)寫字。你拍五,我拍五,叢林深處有老虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八,我拍八,大小?dòng)物都有家。你拍九,
2024-11-30 02:54
【總結(jié)】杏花春雨杏花春雨江南
【總結(jié)】輔讀學(xué)校教材實(shí)用數(shù)學(xué)第十三冊(cè)二、百以內(nèi)不退位減法執(zhí)教:孫明例6想一想3-2=1被減數(shù)減數(shù)差-=說(shuō)一說(shuō)下面算式中哪些數(shù)是被減數(shù),哪些數(shù)是減數(shù)?⑴26-12=⑶54-52=⑸