20xx六年級語文教案——清明上河圖-資料下載頁
2025-09-21 16:57本頁面
【正文】 自讀首尾兩自然段，談?清明上河圖?的地位?！怖L畫史上的價值，歷史價值；在世界藝術長廊中是不可多得的文化遺產(chǎn)。〕 〔五〕總結1．本文表達作者怎樣的思想感情〔對古代勞動人民的贊美，對祖國燦爛的古代文化感到自豪?！?．朗讀全文。 〔六〕布置作業(yè)熟讀課文，背誦喜歡的片段。 內容總結
〔1〕六年級語文教案——清明上河圖
一、素質教育目標
〔一〕知識教學點
1．結合課文理解阡陌、風俗世情、參差、茶肆、車水馬龍、鱗次櫛比、摩肩接踵、戛然而止、鳥瞰、惟妙惟肖、市井等詞語
〔2〕〔2〕這充分表現(xiàn)了畫家概括生活，提煉素材的非凡才能和繪畫技藝的高超
〔3〕〔三〕解決方法通過學生自讀自悟，小組討論交流，教師點撥、感情朗讀解決重難點
〔4〕〔六〕布置作業(yè)熟讀課文，背誦喜歡的片段
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