20xx六年級語文教案——寓言二則教學設計1-資料下載頁
2024-09-30 16:51本頁面
【正文】 分角色朗讀體會寓言的寓意?！ ∽鳂I(yè)： 背誦?東施效顰? 內(nèi)容總結
〔1〕六年級語文教案——?寓言二那么?教學設計1
教學分析：
本文用簡潔、傳神的描寫，刻畫了東施這個人物形象
〔2〕通過學習課文，使學生了解到不能盲目模仿，要順其自然
〔3〕學習目標：
讀懂字音，疏通字義，感知課文
〔4〕反復誦讀，體會作品的美感，明確寓意，人知什么是真正的美
〔5〕教學、教具準備：
資源包：(檢索到的教案、課件、課利用的資料信息，推薦學習資料
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