冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)平行線課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行線的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們要掌握平行線的概念，知道什么是平行線。能夠判斷兩條直線是否平行，能夠畫(huà)一條直線的平行線。AB直線AB或BA線段直線（線段AB或BA、射線AB、射線BA）直線上兩點(diǎn)間的一部分是。把一條線段由兩端向外無(wú)限延伸后可以

2025-11-21 23:22

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)容量和升課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)容量和升冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課同學(xué)們要知道“容量”的概念，體會(huì)“容量”的含義，通過(guò)操作體會(huì)采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認(rèn)識(shí)容量單位“升”和“毫升”。了解“一升”的實(shí)際意義。量杯量筒單位：毫升（ml)測(cè)量液體的單位有：升(l)和毫升

2025-11-20 06:05

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)四上第六單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)更大的數(shù)教學(xué)目標(biāo)?、讀、寫(xiě)億以內(nèi)數(shù)的過(guò)程。?、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位，理解各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義，能讀、寫(xiě)億以內(nèi)的數(shù)。?。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國(guó)南極長(zhǎng)城站到北京的距離大約是17501千米。我國(guó)“神舟”六號(hào)

2025-11-20 13:32

20xx北師大版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)更大的數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們要通過(guò)數(shù)一數(shù)的例子來(lái)學(xué)習(xí)萬(wàn)以上的數(shù)，同學(xué)們要認(rèn)識(shí)萬(wàn)以上的數(shù)，能夠正確的使用萬(wàn)以上的數(shù)描述物體的數(shù)量。數(shù)一數(shù)請(qǐng)你數(shù)數(shù)這里有多少個(gè)小正方形？數(shù)一數(shù)萬(wàn)千百十個(gè)請(qǐng)你數(shù)數(shù)這里有多少個(gè)小正方形？數(shù)一數(shù)

2025-11-03 03:06

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)四上第六單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國(guó)南極長(zhǎng)城站到北京的距離大約是17501千米。我國(guó)“神舟”六號(hào)載人飛船每小時(shí)飛行約28153千米，每天飛行約675672千米。地球與月球的平均距離約為384402千米?！瓊€(gè)位十位百位千位

2025-11-20 13:32

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)距離-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)距離教學(xué)目標(biāo)：1.體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離。2.通過(guò)觀察、比較、分析使同學(xué)們掌握兩點(diǎn)間線段最短。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：兩點(diǎn)之間的連線，線段最短。教學(xué)難點(diǎn)：兩點(diǎn)之間的連線，線段最短。教學(xué)過(guò)程：一、問(wèn)題導(dǎo)入出示圖片《看圖講故事》。

2025-11-29 17:54

冀教版數(shù)學(xué)四上倍數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)倍數(shù)，同學(xué)們要了解倍數(shù)的含義，知道一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有無(wú)窮多，能夠舉例寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。根據(jù)3×4=12可以說(shuō)12是3的倍數(shù)，12也是4的倍數(shù)。1×12=122×6=123×4=12因?yàn)?00×20=202

2025-11-20 02:43

冀教版數(shù)學(xué)四上因數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)前兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)倍數(shù)的知識(shí)，本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)因數(shù)，同學(xué)們要知道什么是因數(shù)，怎么找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，了解什么是最大因數(shù)，會(huì)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。體育老師要將12名女生分組訓(xùn)練跳繩，要求每組人數(shù)相同,可以怎樣分？根據(jù)3×4=12可以說(shuō)12是3的倍數(shù)，12也是4

2025-11-20 06:05

冀教版數(shù)學(xué)四上平行課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要理解平行的概念，會(huì)判斷平行的位置關(guān)系，能夠畫(huà)一條直線的平行線，能夠解決與平行有關(guān)實(shí)際的問(wèn)題。我們把這張紙當(dāng)成一個(gè)無(wú)限大的平面，在這個(gè)面上有兩條直線，它們會(huì)有怎樣的位置關(guān)系呢？自己動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)吧！大家和我畫(huà)的一樣嗎？你能把它們分分類嗎？不相交的相交的我是這

2025-11-20 03:03

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上12認(rèn)識(shí)更大的數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讀數(shù)1）13562070400530000寫(xiě)數(shù)1）一萬(wàn)五千七百六十一一千零二十三千零五由2個(gè)一、5個(gè)十、3個(gè)百、6個(gè)千組成的數(shù)是（

2025-11-20 00:12

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)線2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線2教學(xué)內(nèi)容：兩點(diǎn)之間的連線，線段最短。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離。能力目標(biāo)：在創(chuàng)設(shè)的課堂活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)，培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力，提高學(xué)生觀察問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。情感目標(biāo)：在解決問(wèn)題的過(guò)程中，感受到成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：

2025-11-29 23:42

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)線3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線3教學(xué)內(nèi)容：兩點(diǎn)確定一條直線。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)操作活動(dòng)，理解兩點(diǎn)確定一條直線的含義。能力目標(biāo)：在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)，培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力，提高學(xué)生動(dòng)手操作和解決問(wèn)題的能力。情感目標(biāo)：體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：兩點(diǎn)確定一條直線。教學(xué)

2025-11-30 08:45

冀教版數(shù)學(xué)四上畫(huà)垂線課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)垂線，同學(xué)們要知道垂直的概念，知道什么是垂線，在此基礎(chǔ)之上能夠用三角板、直尺等工具畫(huà)垂線。用桌上的兩枝筆或小棒，擺成一個(gè)相交的圖形。你會(huì)嗎？一起來(lái)試試吧！AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直。垂足讀作：AO垂直于OB。這兩條直線的交點(diǎn)叫做

2025-11-06 00:28

冀教版數(shù)學(xué)四上找因數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)找因數(shù)，同學(xué)們要知道什么是因數(shù)，掌握找因數(shù)的方法，能夠找出一個(gè)數(shù)的所有因數(shù)。我們用12個(gè)小正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。猜猜看，我們可能會(huì)怎樣拼？拼圖游戲2X6=123X4=121X12=122X6=123X4=121X12=12我把蘑菇排成1行。

2025-11-20 03:03

冀教版數(shù)學(xué)四上計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)及計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)以及如何使用計(jì)算工具進(jìn)行計(jì)算，同學(xué)們要了解計(jì)算工具的發(fā)展歷史，知道我們現(xiàn)在常用的計(jì)算器的組成以及使用方法，能夠使用計(jì)算器解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。算籌算盤手搖式計(jì)算器便攜計(jì)算器計(jì)算機(jī)計(jì)算工具的演變計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)至今仍在使用。為了方便

2025-11-02 01:55

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)更大的數(shù)課件之三(專業(yè)版)

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)更大的數(shù)課件之三(留存版)

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)更大的數(shù)課件之三-文庫(kù)吧

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)更大的數(shù)課件之三-wenkub