20xx五年級語文教案——積積累運用一教學-資料下載頁
2025-09-21 16:39本頁面
【正文】 一背
讀對：查字典，讀準字音
〔2〕描寫景物的詞，描寫的是什么季節(jié)的什么景物
〔3〕聯(lián)系實際，如在哪篇課外讀物或收看天氣預報，看電視節(jié)目，看風景區(qū)介紹等理解詞義和用法
〔4〕背一背：個人背，小組互背〔次序可變動，背對背全即可
〔5〕因為這塊奇石上有龍的形象，而龍是我們中華民族的象征，所以稱這塊雨花石為中華龍
〔6〕⑶小組交流，人人發(fā)言，共同評議
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