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2025-09-21 05:36本頁面
【正文】 寫、做四種方式。 “ 講 ” 就是教師講解 森林防火的常識，讓學生知道防火的重要性； “ 說 ” 就是讓學生做一個小宣傳員，把學到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽；進行一次國旗下講話； “ 寫 ” 就是學生給家長寫一封森林防火信件； “ 做 ” 就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報、動手制作森林防火宣傳標語。這樣，努力使 “ 森林防火、人人有責 ” 更進一步深入人心。現(xiàn)把活動小結(jié)如下： 一、出一次黑板報。班級黑板報專人負責，發(fā)動小隊力量，讓學生事先收集有關(guān)森林防火的資料，使許多同學在找的過程中了解了不少知識，加深了印象，最后在老師的帶領(lǐng)下選好符合學生看的材料，并且設(shè) 計好版面出好板報。 二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時，教師先講解有關(guān)森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個學生了解基本的森林防火知識，從中真正學到有用的本領(lǐng)。 三、每一位學生都了解有關(guān)森林防火知識，同時向家長宣傳森林防火知識，并給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識，清明節(jié)文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發(fā)生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時消除火患，避免發(fā)生火災。 四、進行國旗下講話，利用周一升旗儀式的時間，對學生進行森林防火教育。 五、制作森林防火宣傳標語 學生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識，讓學生親手制作森林防火的標語，這樣讓學生更加強了防火意識。 經(jīng)過這一系列的活動，學生對于森林防火的常識有了最基本的認識，明白了森林是人類的朋友，明白“ 防患于未然 ” ，森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系是息息相關(guān)的，讓孩子懂得 “ 森林防火 ” 的有關(guān)知識，再通過向家長宣傳，達到更好的宣傳目的，明白環(huán)境保護的重要，培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。
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