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人教版高中地理必修一第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異章末檢測b-資料下載頁

2024-11-29 02:12本頁面

【導讀】相互聯(lián)系和相互作用的結果。據(jù)此完成1~2題。讀“2021年11月7日(立冬)我國大陸各地季節(jié)狀況圖”,回答6~7題。根據(jù)下面表格,回答8~9題。讀“喜馬拉雅山南坡自然帶示意圖”,完成10~11題。讀“北半球某森林帶分布上限與經緯度的關系圖”,回答19~20題。質,歸還給土壤,又供植物利用,使森林得到__________。左側大量的雨林遭到采伐,結果降水直接到達失去保護的地表,會使淋溶作用增加,沒有了樹木,______________逐漸減少,樹木失去營養(yǎng)源,可能造成。森林退化、土壤侵蝕、______________滅絕等嚴重問題。上述事例說明一個地域的自然地理環(huán)境是一個__________。其他要素及________發(fā)生變化。22.讀“某地區(qū)剖面圖”,回答下列問題。填出圖中字母代表的自然帶名稱:A______________,B______________,自然帶A、B、C的分布與D、E、F的分布存在著________________關系。

  

【正文】 。 ] 16. B [第 16 題,自然帶 9 的差異符合從沿海向內陸的地域分異規(guī)律,導致其差異的主要因素是水分條件。第 17題,自然帶 3為熱帶草原帶,巴西高原的自然帶與其相一致。第 18題,自然帶 9 為溫帶落葉闊葉林帶,對應兩種氣候類型是溫帶季風氣候和溫帶海洋性氣候。 ] 19. D [本題圖是三維坐標圖,平面上的縱坐標是緯度,橫坐標是經度,波狀起伏 (豎坐標 )反映了海拔高度隨緯度和經度的變化情況。 ] 20. B [森林帶自沿海向內陸分布高度逐漸升高的 原因是水分。 ] 21. (1)暴雨沖刷 烈日曝曬 剛果河流域、亞馬孫河流域和東南亞地區(qū) (2)枯枝落葉 不斷更新 (3)土壤侵蝕 枯枝落葉 物種 (4)整體 環(huán)境 解析 自然地理環(huán)境是一個整體,清楚其中的氣候、土壤、水文、植被等要素間的相互制約、相互作用、相互聯(lián)系,是答題的關鍵。雨林破壞后:降雨 —— 土壤侵蝕 —— 植被退化—— 物種絕滅,植被破壞 —— 涵養(yǎng)水源低 —— 水土流失 —— 土壤、地貌與地方性氣候變化等。 22. (1)亞熱帶常綠闊葉林帶 溫帶落葉闊葉林帶 亞寒帶針葉林帶 亞熱帶常綠闊葉林帶 針葉闊葉混交林帶 亞寒帶 針葉林帶 (2)由赤道到兩極的地域分異 緯度位置不同導致熱量存在差異 (3)垂直地域分異 隨海拔高度的變化產生水熱差異 (4)對應 解析 本題主要考查學生對陸地環(huán)境地域分異規(guī)律的認識,從圖示來看,此剖面圖位于亞洲東部,從南到北跨越 50 個緯度,且北緯 20176。 處有高山,從緯度來看, A應為亞熱帶常綠闊葉林帶, B 應為溫帶落葉闊葉林帶, C應為亞寒帶針葉林帶。 D海拔 1 000 米左右,應為亞熱帶常綠闊葉林帶, E海拔為 2 000~ 3 000米,應為針葉闊葉混交林帶, F海拔為 3 000~4 000米,應為針葉林帶。 23. (1)圖略 (從上到下,從左到右依次是 ②⑧⑥③①⑦④⑨⑤) (2)整體性 牽一發(fā)而動全身 (3)熱帶雨林 解析 濫伐森林造成許多環(huán)境問題, “ 牽一發(fā)而動全身 ” 。解決生態(tài)失調的問題,最基本、最有效的方法就是植樹造林。在理解地理環(huán)境的整體性時要抓住組成地理環(huán)境的各要素是相互滲透、相互聯(lián)系、相互制約的這一主線。解答此題時,要注意各個環(huán)節(jié)之間的因果關系。 24. (1)B (2)基帶為熱帶雨林帶,頂帶為永久積雪和冰川帶。樹線的高度為 3 100米,雪線的高度為 4 800米。山麓地帶的氣溫 ℃( 據(jù)海拔每升高 1 000米,氣 溫降低 6℃ 計算得出 )。 (3)安第斯山脈北段東坡大多數(shù)自然帶分布的上限比西坡相應自然帶分布的上限高,主要原因是東坡降水條件優(yōu)于西坡。東坡永久積雪和冰川帶比西坡低,主要原因是東坡降水優(yōu)于西坡,使冰雪面積分布更廣。高山針葉林的分布需要特定的水分和溫度條件,安第斯山北段在落葉闊葉林帶以上降水較少而出現(xiàn)了高山灌叢,不具備生長針葉林的條件,所以缺失高山針葉林帶。 (4)在高山地區(qū)隨著海拔的變化,氣溫和降水也發(fā)生相應的變化,造成植物在山體上的分布發(fā)生垂直變化。 解析 本題考查對山地垂直自然帶和垂直地域分異規(guī)律的理解,關 鍵是認真審圖,基帶為熱帶雨林帶,所以圖示地區(qū)應為安第斯山的北段,然后根據(jù)已知條件做出相應的分析判斷。
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