【導(dǎo)讀】小組討論下一次會摸到什么球。回袋里,每人摸一次。有了一次摸獎機會。想得到什么獎品?這樣設(shè)計大轉(zhuǎn)盤呢?如果拋到1、2、3、4、5中的一個數(shù)字,老師就向前一格;如果拋到6,學(xué)生就向前一格。學(xué)這門課學(xué)得非常棒!
【總結(jié)】北西桃花村萃錦園的東面是我們學(xué)校的();萃錦園的西面是我們學(xué)校的();萃錦園的南面是我們學(xué)校的();萃錦園的北面是我們學(xué)校的()。東教學(xué)樓西教學(xué)樓操場乒乓球室萃錦園南:操場
2024-11-12 02:54
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們學(xué)會認識角,能夠熟練辨認角。2.使同學(xué)們學(xué)會正確地辨認直角。你知道它為什么叫五角星嗎?小小角,真簡單,一個頂點兩條邊。畫角時,要牢記,先畫頂點再畫邊。2.下面的三角形有哪幾個角?右面的圖形有哪幾個角?鞏固練習(xí)1.用你孫悟空一樣的火眼金睛找出哪些是角?哪些不
2024-11-11 01:18
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們學(xué)會認識角,并能認識直角。2.能夠熟練辨認角和直角。...找一找你能找出圖形中的角嗎?看我多威風(fēng)()()()()
2024-11-29 01:22
【總結(jié)】制作標本--信息窗445÷9=36÷4=72÷8=63÷9=18÷3=35÷7=24÷4=20÷4=72÷9=3277423×3=姓名王晶丁明8只劉林6只9只李
2024-11-29 01:23
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊、實驗,體驗事件發(fā)生的可能性是有大小的;能性作出預(yù)測,并闡述自己的理由。調(diào)查一下,你的同學(xué)喜歡什么卡通形象?兔巴哥史努比維尼皮卡丘米老鼠唐老鴨加菲貓選出喜歡人數(shù)較多的四種,統(tǒng)計人數(shù),看看哪種卡通形象最受歡迎。卡通形象喜歡人數(shù)
2024-11-29 03:04
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:,學(xué)會用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。,從中體驗?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法,激發(fā)主動學(xué)習(xí)的積極性,進一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。01234567891011
2024-11-29 02:39
【總結(jié)】盒子里有1枚黑子和1枚白子,任意摸出1枚,有幾種可能?有兩種可能,黑子或白子。摸出黑子和白子的可能性分別是多少?摸出黑子的可能性是摸出白子的可能性是2121再在盒子里放入1枚黃子,任意摸出1枚,有幾種可能?有三種可能黑子、白子、黃子摸出黑子、白子、黃子的可能性分別是多少?
2024-11-28 23:20
【總結(jié)】動物聯(lián)歡青島版二年級上冊第五單元信息窗2·你能提出什么數(shù)學(xué)問題?體操表演,怎樣排隊?拉手舞表演,怎樣分組?18只小猴,每6只分一組,可以分幾組?,怎樣排隊?(同桌進行交流,用小棒分一分,排一排。)第一種:分成4排每排3人第二種:
2024-11-11 02:19
【總結(jié)】我面向北,我的后面是(),我的左面是(),我的右面是()?(1)假山在動物園的北面,人工湖在動物園的()?(2)快餐廳在動物園的()面,動物園在快餐廳的()面?(3)兒童在假山的()面,溜冰場在動物園的()面
【總結(jié)】信息窗1——森林聚會青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第五單元怎樣分竹筍呢?每份分得同樣多,叫做平均分。判斷一下,哪種分法是平均分?√xx()√()x分一分說一說有8枝花,平均插在2個花瓶里,每個花瓶里插()枝花。
2024-11-11 01:27
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計和可能性,同學(xué)們要掌握用統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)的方法,能夠用簡單的語言描述統(tǒng)計圖中包含的信息。2020年12月3日,國際展覽局成員國的代表投票決定2020年世界博覽會的主辦城市。在第一輪投票中,五個申辦城市的得票情況如下圖。0510152025303540
2024-11-12 02:56
【總結(jié)】可能性教學(xué)目標:1.讓學(xué)生初步體驗有些事情的發(fā)生是確定的,有些事情的發(fā)生是不確定的,能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實踐、判斷、推理能力及小組合作學(xué)習(xí)能力。3.充分激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動。教學(xué)過程:一、游戲?qū)耄嬷袑W(xué)1.教學(xué)事件發(fā)生的必
2024-11-19 21:40
【總結(jié)】西師版小學(xué)六年級(上)活動一:摸球游戲袋中有3個相同的球,分別標有數(shù)字1,2,3。活動規(guī)則:12次,組長安排好順序。,要閉上眼睛,把球拿出來后再睜開眼睛看。,把球再放進袋里,另一個人再摸。“摸球情況統(tǒng)計表”。摸球情況統(tǒng)計表第幾次1
2024-11-29 12:33
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)馬郎小學(xué)陳偉人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元統(tǒng)計與可能性可能性的概念:可能性是指事物發(fā)生的概率。是包含在事物之中并預(yù)示著實物發(fā)展趨勢的量化指標。數(shù)學(xué)中的可能性:必然事件:100%。即一定會發(fā)生的事件。如:今天是星期一,明天一定是星期二。不
2025-05-03 04:32
【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性的整理與復(fù)習(xí)課題統(tǒng)計與可能性的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標,全面鞏固統(tǒng)計與可能性的知識。,提高歸納、整理知識能力。。教學(xué)重點鞏固統(tǒng)計與可能性的知識。探究過程教師活動學(xué)生活動師
2024-12-08 04:44