【導(dǎo)讀】一模一樣,很難發(fā)現(xiàn)。四只短腳,尾巴尖細(xì)。頭上長著三角形的嘴,兩眼凸起,兇相畢露。盡管我們大聲叫喊,對著它指。手畫腳,它卻仍然一動(dòng)也不動(dòng)。過來,離變色龍還有相當(dāng)?shù)木嚯x。卷入它的口中,成為美餐。再把它放在水泥板。上,又從棕色變成淺灰色。變色龍,果然名副其實(shí)。慢地從()色變?yōu)椋ǎ┥S^察,觀察,再觀察。
【總結(jié)】小說的一般常識:小說是一種文學(xué)體裁。它以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。1、小說的三要素:2、故事情節(jié)通常包括:3、環(huán)境包括:4、小說根據(jù)篇幅可分為:人物、故事情節(jié)、環(huán)境。開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分.(有的前面還有序幕,后
2024-11-23 10:40
【總結(jié)】厄運(yùn)打不垮的信念厄:①困苦、災(zāi)難②阻塞③險(xiǎn)要的地方厄運(yùn):困苦的遭遇,不幸的命運(yùn)。聯(lián)盟小學(xué):耿麗芬?自學(xué)生字新詞,不理解的詞語可通過查字典或聯(lián)系上下文解決。?談遷有什么樣的信念??談遷的厄運(yùn)表現(xiàn)在哪些地方?
2024-11-29 01:03
【總結(jié)】推敲?敲門和尚沉睡毛驢妥帖大街闖進(jìn)禮貌?賈島韓愈簇?fù)碚遄脤捤∶ё?猶豫不決劃分段落?第一段(1):寫賈島早年因家貧當(dāng)了和尚。第二段(2-7):寫賈島和韓愈一起推敲?詩句。
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《變色龍》 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性等,愛護(hù)小動(dòng)物。 ...
2025-08-05 19:46
【總結(jié)】 五年級語文教案——《變色龍》 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性...
2024-11-16 23:43
【總結(jié)】宋·辛棄疾辛棄疾字幼安,號稼軒,歷城人(山東濟(jì)南人),宋代愛國詞人。出生時(shí),中原已經(jīng)被金兵所占。所以他一生主張抗金,渴望恢復(fù)中原。著有詞集《稼軒長短句》。寫作背景我知道
2024-11-29 13:15
【總結(jié)】聯(lián)合國秘書長安南感嘆:人類與艾滋病斗爭失去了一個(gè)勇敢的聲音,世界失去了一位同艾滋病頑強(qiáng)抗?fàn)幍男《肥?。南非前總統(tǒng)曼德拉痛切地說:“又一條年輕的生命離我們?nèi)チ?,一個(gè)人究竟該如何面對災(zāi)難,恩科西就是榜樣。”默讀課文,思考:“小斗士”與艾滋病是怎么斗爭的?把最能體現(xiàn)他“斗士
2024-11-29 03:56
【總結(jié)】一個(gè)荒唐的年代,一個(gè)善變的警官,一條無辜的小狗,一群無聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事變龍作者:文體:出處:契訶夫(1860—1904),俄國短篇小說家。小說《契
2025-06-20 14:02
【總結(jié)】12、伊索寓言蘇教版五年級語文上冊第三單元伊索是公元前6世紀(jì)的希臘寓言家,曾經(jīng)是一個(gè)奴隸。他機(jī)智幽默,聰穎過人。《伊索寓言集》是人類文明史上的一座豐碑。它的內(nèi)容在一定歷史條件下,題材相當(dāng)廣泛,從不同角度反映了古希臘的社會現(xiàn)實(shí)和風(fēng)土人情,尤其集中反映了下層社會里奴隸的思想感情。《伊索寓言集》里的角色大都由動(dòng)物擔(dān)任。這些動(dòng)物和人一樣,會
2024-11-15 03:55
【總結(jié)】生字1生字2詞句自讀老師的課作者簡介引讀1引讀2引讀3上課圖正月捅破拄拐杖教誨姥姥炊煙歇腳叨擾睡醒滋潤恍然大悟娓娓動(dòng)聽身臨其境戛然而止引人入勝春雨點(diǎn)點(diǎn)恭恭敬敬娓娓動(dòng)聽身臨其境引人入勝深深感謝
2025-06-20 14:18
【總結(jié)】一個(gè)荒唐的年代,一個(gè)善變的警官,一條無辜的小狗,一群無聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事變龍作者:文體:出處:
2025-01-21 21:22
【總結(jié)】 五年級語文教案——?變色龍? 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性...
2024-09-30 16:36
【總結(jié)】請同學(xué)們快速默讀課文,根據(jù)你對小說情節(jié)和人物的理解,重新給本文擬一個(gè)題目。我的地盤我做主:誰是速讀之王?請同學(xué)們迅速閱讀課文,思考:警官奧楚蔑洛夫在處理“狗咬人”的案件過程中,前后態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請用簡潔的語言概括變化的原因和內(nèi)容。狗的主
2024-11-06 21:34
【總結(jié)】變色龍檢查預(yù)習(xí)1請從名.時(shí).地.評.作五個(gè)方面介紹本課作者。2請用一句話來概括本文的事件。讀準(zhǔn)下列紅色字的字音:檢查預(yù)習(xí)醋栗米粟戳穿殺戮盛滿盛大畜生畜牧業(yè)shèngchéng
2024-11-21 23:08