【導(dǎo)讀】朔則過得枯燥無味,心情低落。王朔出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是(). 4.李哲隨著爸爸工作的調(diào)動,來到了光明中學(xué)七年級班。面對陌生的集體、陌生的同學(xué),李哲希望與同學(xué)們盡快熟悉起來,建立新的友誼,以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。李哲應(yīng)采取的比較。承校風(fēng)校訓(xùn),涵育核心價值”主題教育活動。此項主題教育活動分三個階段展開。訓(xùn)、禮敬校訓(xùn)、踐行校訓(xùn)。6.“同言而信,信其所親,同令而信,信其所服?!?.進(jìn)入初中,我們結(jié)識了一些新同學(xué)、新老師。在與同學(xué)、老師相處的過程中,下面交往。學(xué)校制訂校規(guī)校紀(jì)的目的是(). 不同于小學(xué)老師。,小陽同學(xué)想給自己確立一個新的目標(biāo)以促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。為此,學(xué)校要求教師加強(qiáng)對中學(xué)生的理想教育。,該校校訓(xùn)是“篤志博學(xué),質(zhì)樸方正”。字的詮釋體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生在志向、才學(xué)、品德、言行等方面的嚴(yán)格要求。根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。你認(rèn)為學(xué)校制定校訓(xùn)有什么作用?