【導(dǎo)讀】課文,并標(biāo)畫出相關(guān)句段。這個(gè)故事“我”是從哪兒得到的?而一只叫尼克的田鼠卻在干什么?尼克沒有理會(huì),繼續(xù)工作?;璋档亩囱D時(shí)變得明亮,田鼠們感到很溫暖。冬季來了,天氣變得很冷很冷。仿佛真的看到了田野美麗的景色,嗅到了一陣陣稻香。“收藏陽(yáng)光、顏色……多么實(shí)在”一段告訴我們什么道理?朗,我們的內(nèi)心就會(huì)感到溫馨愉悅。。怎樣理解“人生如月,也有陰晴圓缺”?有陰晴圓缺,人有悲歡離合。的心境,也可指過去的快樂生活。這句話是說,光有物質(zhì)的富有是。采烈,歡呼雀躍。物質(zhì)收藏同等重要。一切,我們無法改變現(xiàn)實(shí),那我們?nèi)绾巫哌^這心靈的冬季呢?對(duì)于生命中的冬天,我們就。悄悄地,將它裝在我的小匣子里,我以為,我便擁有了快樂。面對(duì)哭鬧的孩子,我把一捧棒棒糖塞給他。我主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。