【導(dǎo)讀】都可以看作射線。把線段的兩端都無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條直線。相比,有什么相同?〈2〉小明畫一條長(zhǎng)4厘米的射線。連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)間的距離。在紙上畫兩個(gè)點(diǎn),量出它們之間的距離。從一點(diǎn)起畫兩條射線,可以組成一個(gè)角。“∠1”讀作“角一”。和角,同學(xué)們學(xué)習(xí)的怎么樣?之間互相討論一下!
【總結(jié)】角的度量教學(xué)目標(biāo)?1、讓學(xué)生通過(guò)操作、交流等活動(dòng),激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量和計(jì)量單位的愿望,進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位,學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。?2、讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°,知道角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。?3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動(dòng)手操作能力,使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得愉快的情感體驗(yàn)
2024-11-29 00:37
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)想一想:從正面觀察這四個(gè)正方體拼成的圖形,形狀是怎樣的?請(qǐng)你畫出來(lái)。上面和側(cè)面呢?添一個(gè),從正面看形狀不變,應(yīng)怎樣擺?從上面看形狀不變,可以擺在哪里?從側(cè)面看形狀不變,可以擺在哪里?先擺一擺,再連一連。先擺一擺,再看一看。這三個(gè)物體從正面看到的形狀相同嗎?從側(cè)面和上面看呢?連一連正面
2024-11-29 12:57
【總結(jié)】做游戲游戲一:請(qǐng)同學(xué)們伸出自己的一只手,數(shù)數(shù)有幾根手指,再看看每?jī)筛种钢g有幾個(gè)空擋,一共有幾個(gè)空擋?一只小手有5根手指,每?jī)蓚€(gè)手指之間有1個(gè)空擋,一共有4個(gè)空擋.做游戲游戲二:請(qǐng)8個(gè)男生排成一隊(duì)。如果每?jī)蓚€(gè)男生中
2024-11-30 23:51
【總結(jié)】……………………………………………裝…………………………訂…………………………線………………………………………………………教學(xué)內(nèi)容:直線、射線和角教學(xué)目標(biāo):,直線,能識(shí)別射線、直線和線段三個(gè)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。,知道角的各部分名稱。、比較和概括的初步能力。、直線、線段和角的空間觀念。、操作學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷直線、射線
2024-11-24 14:01
【總結(jié)】《直線、射線和角》教學(xué)反思今天上了一堂概念型新課,內(nèi)容是“射線、直線和角”。這一內(nèi)容對(duì)于小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),概念有點(diǎn)抽象。反思整節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié),我有一些新的體會(huì)。一、充分合理利用教材教材。(1)調(diào)整教材:本課開始首先從動(dòng)畫片《喜洋洋和灰太狼》中的動(dòng)畫人物,談?wù)撨x擇哪條路線進(jìn)城,引入線段,并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)線段的特點(diǎn),接著講解兩點(diǎn)間的距離。呈現(xiàn)
【總結(jié)】()()()()()()()()()認(rèn)識(shí)垂直情境引入,認(rèn)識(shí)垂直兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫垂足。辨析概念1ab直線a和直線b互相垂直,直線
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)①②③④分一分④①②③④①②③④相交不相交ab在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線.cd判斷(1)不相交的兩條直線互相平行。()(2)
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)容量和升你知道下面哪個(gè)水壺容量大一些嗎?我能喝5杯我能喝4杯誰(shuí)喝的多?計(jì)量水、油、飲料等液體的多少,通常用“升”作單位。升可以用字母“L”表示。那么1L
2024-11-29 00:27
【總結(jié)】計(jì)量水、油、飲料等液體的多少,通常用“升”作單位。升可以用字母“L”表示。本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)容量單位毫升,同學(xué)們要正確認(rèn)識(shí)毫升,并形成1毫升的容量觀念。知道升和毫升之間的進(jìn)率,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。計(jì)量比較少的液體,常用毫升作單位,也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升
2024-11-29 00:38
【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)直線射線和線段,同學(xué)們要在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個(gè)端點(diǎn)。射線只有一個(gè)端點(diǎn)。把一條線段向另一個(gè)方
2025-11-03 01:04
【總結(jié)】直線、射線和角教學(xué)內(nèi)容:國(guó)標(biāo)本蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)射線、直線,知道射線、直線和線段的區(qū)別和聯(lián)系。2、復(fù)習(xí)角的初步認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)角的符號(hào)和表示角的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí),和探索知識(shí)的欲望和能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)射線、直線,知道射線、直線和線段的區(qū)別和聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生形成“無(wú)
2024-11-24 19:39
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)策略解決問(wèn)題的策略我用去42元。根據(jù)可以先求出一本的價(jià)錢。從條件出發(fā)考慮要求,必須先求出一本的價(jià)錢。從問(wèn)題出發(fā)考慮歸一應(yīng)用題先求出單一的量
2024-11-14 23:53
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法,經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的過(guò)程,能對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作簡(jiǎn)單的分析,培養(yǎng)自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。小組討論:應(yīng)該怎樣整理數(shù)據(jù)才能更好的預(yù)定服裝?本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?同桌之間互相討論一下!
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2021年世界博覽會(huì)申辦城市第一輪得票情況統(tǒng)計(jì)圖單位:票2021年12月波蘭弗洛茨瓦夫俄羅斯莫斯科韓國(guó)麗水墨西哥克雷塔羅中國(guó)上海051015202530
【總結(jié)】應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算引入新授試一試鞏固練習(xí)什么叫加法交換律?你能用字母表示嗎??jī)蓚€(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。這叫做加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結(jié)合律?你能用字母表示嗎?三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再同第三個(gè)數(shù)相加;或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,再同第一個(gè)數(shù)相加,它們的和不