20xx秋蘇人版道德與法治七年級上冊71享有受教育的權(quán)利練習題-資料下載頁
2025-11-20 00:29本頁面
【導讀】教育擔負首要責任。班班主任對班上一位差生說“我無權(quán)不讓你上學，但我有權(quán)不讓你上課”。，將音、體、美、綜合實踐活動等所謂的“副科”全部停掉，該校的做法是（）。突出保障重點，加強薄弱環(huán)節(jié)，提高使用效益。國家的這一做法（）。年級班的李紅說：“受教育是我的權(quán)利，我想上學就上學，想不上學就不上，對于她的這種說法，你的認識是（）。，其父陳某以家庭經(jīng)濟條件差為由要求她放棄報考，對此事，正確的認識是（）。農(nóng)村學生人數(shù)又增長%。段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，讓更多的學生享受名師教學。政府部門采取的措施為公民享有那一項權(quán)利提供了便利？作為中學生，我們應該如何珍惜這一權(quán)利？
【正文】 2021年《政府工作報告》中指出： 2021年我國加快改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校辦學條件，深化中小學教師職稱制度改革，重點高校招收貧困地區(qū)農(nóng)村學生人數(shù)又增長 %。 材料二 某市政府部門制定法規(guī)，投入資金，聘請名師開設(shè)“在線課堂”，利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，讓更多的學生享受名師教學。 （ 1） 政府部門采取的措施 為公民享有那一項權(quán)利提供了便利？（ 2 分） （ 2）作為中學生 ，我們應該如何珍惜這一權(quán)利？（ 2 分） 第 課 享有受教育的權(quán)利 參考答案①②③④ 一、選擇題 1~5： BCBDD 6~10： BADAB 11~13： CDC 二、簡答題 14. （ 1）受教育權(quán) （ 2）樹立遠大理想，樹立正確的學習觀念，珍惜受教育的權(quán)利，立志成才，回報社會。
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