地理國培學習總結(jié)-資料下載頁
2024-09-28 22:36本頁面
【正文】 太缺乏了。 第六、從專家的座談中，讓我學會了怎么去評價別人的一節(jié)課，之前我們評課一般是只關(guān)注板書怎樣，是否熱鬧，今天我們大家都明白了一個道理，那就是不管你的課怎樣上，首先看是否完成了課標規(guī)定的內(nèi)容。如果忽視了課標一味追求形式，課堂熱鬧氣氛再好這節(jié)課也失敗的，另外關(guān)于多媒體，直觀，清楚，但不是越多越好。傳統(tǒng)的板書，講授是不能忽視的。 第 七、素質(zhì)教育和應(yīng)試教育好像一提到，有人馬上會說。水火不容，其實二者并不矛盾，應(yīng)試教育也是一種素質(zhì)教育，如果連應(yīng)試都害怕，何談素質(zhì)二字，美國專家研究后得出一條“考試是鞏固知識最有效的方法”?？磥硪惶嵴n改就否定應(yīng)試看來也是不恰當?shù)牧恕? 總之，感謝學校給了我這次更新觀念，更新方法的機會。通過本次培訓，我將理論聯(lián)系實際。讓我以后地理教學更加接近學生，讓他們不單單掌握教材，而要品味地理，陶冶情操，提高他們的綜合素質(zhì)。 2010年11月28日 第5頁 共5頁
數(shù)學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1