【導(dǎo)讀】識(shí)字、寫字任務(wù)。充分感受人與動(dòng)物之間那份珍貴的情誼。畫出你認(rèn)為寫得最好的句子或詞語(yǔ)。讀一讀,并說(shuō)說(shuō)好在哪里。的誦讀感悟真情。老人生活并不富裕,但一直堅(jiān)持喂海鷗。他買餅干、買饅頭、挖蟲子??②怎么理解這句話?這時(shí),他心里一定蕩漾著一片溫暖,內(nèi)心深處的孤獨(dú)一定被這些可愛(ài)的翅膀帶走了。②看到這里,你還想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?用一、兩句話概括。人盤旋,而老人則朝海鷗長(zhǎng)久地?fù)]手……②同學(xué)們好好想想,什么時(shí)候我們也會(huì)發(fā)生這種情形?(和親人、朋友告別的時(shí)候,舍不得離去的時(shí)候。周,悲哀地扇動(dòng)著柔軟的翅膀??①有感情地讀這句話,你能想象海鷗此時(shí)的心情嗎?是動(dòng)物,想對(duì)人類說(shuō)什么?一篇短文,題目自擬。