20xx年語文a版第八冊老人和海鷗的故事課件-資料下載頁
2024-11-28 23:49本頁面
【導(dǎo)讀】識字、寫字任務(wù)。充分感受人與動物之間那份珍貴的情誼。畫出你認(rèn)為寫得最好的句子或詞語。讀一讀，并說說好在哪里。的誦讀感悟真情。老人生活并不富裕，但一直堅持喂海鷗。他買餅干、買饅頭、挖蟲子??②怎么理解這句話?這時，他心里一定蕩漾著一片溫暖，內(nèi)心深處的孤獨一定被這些可愛的翅膀帶走了。②看到這里，你還想說點什么嗎？用一、兩句話概括。人盤旋，而老人則朝海鷗長久地揮手……②同學(xué)們好好想想，什么時候我們也會發(fā)生這種情形？（和親人、朋友告別的時候，舍不得離去的時候。周，悲哀地扇動著柔軟的翅膀??①有感情地讀這句話，你能想象海鷗此時的心情嗎？是動物，想對人類說什么？一篇短文，題目自擬。
【正文】 （ 5）飛翔的海鷗認(rèn)出了照片中的老人，頓時飛到照片四周，悲哀地扇動著柔軟的翅膀 ?? ①有感情地讀這句話，你能想象海鷗此時的心情嗎？ ②海鷗悲哀地扇動著翅膀，它在對這位可敬的老人說什么呢？ 海鷗 假定角色對話： 你是人類，你想對動物說什么；如果你是動物，想對人類說什么？ 想一想想一想 以“關(guān)愛動物和諧自然”為主題寫一篇短文，題目自擬。
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