【導(dǎo)讀】理解本課詞語和句子。文描寫的如詩如畫的情境中,感受讀書的重要性。,像作者那樣留心觀察自己周圍的事情。會(huì)作者遣詞造句的妙處,受到語言美的熏陶。法,提高獨(dú)立閱讀的能力。從書中你們得到了什么。讀書好,多讀書,讀好書。冰心少年時(shí)代是怎樣讀書的?談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。說說你應(yīng)該怎樣讀書?,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
【總結(jié)】甘州區(qū)馬神廟街小學(xué)王小平閱讀課文,思考:1.“心愿”的意思是會(huì)什么???用自己喜歡的方式閱讀課文,想想如何劃分幾個(gè)部分。每個(gè)部分寫了什么內(nèi)容。第一段:(1--17)寫我與一位法國小姑娘的對(duì)話,說明小姑娘的全家都是是中國迷。第二段:(18--2
2024-11-12 03:03
【總結(jié)】修鞋姑娘焦村鎮(zhèn)中心小學(xué)尚麗萍修鞋姑娘義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)下冊(cè)修鞋姑娘默讀課文,要求:1讀準(zhǔn)字音,讀通課文。2標(biāo)出自然段的序號(hào),找出“我”尋找修鞋姑娘的段落。我們應(yīng)該注意的字詞Zhuài
2024-11-29 07:58
【總結(jié)】?北師大版五年級(jí)語文下冊(cè)第九單元6個(gè)生字。,流利地朗讀。力爭達(dá)到“熟讀成誦”。、工具書理解文章內(nèi)容,在反復(fù)誦讀課文中,能產(chǎn)生自己的獨(dú)特感受。學(xué)習(xí)目標(biāo)世界上有鬼嗎?你說沒有,你的理由是什么?你說有,你的理由是什么?。,
2024-11-28 23:41
【總結(jié)】張菊紅教學(xué)目標(biāo):,了解生字,正確讀“逝、隆、頓、轉(zhuǎn)瞬即逝、善良淳厚這幾個(gè)詞語。,體會(huì)詩歌的語言特點(diǎn),背誦詩歌。,知道詩人為什么把微笑比喻成“最好的身份證”。生字?瞬shùn逝shì隆lóng?頓dú
2024-11-14 23:30
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入初讀感知,自主發(fā)現(xiàn)品讀感悟,點(diǎn)撥釋疑總結(jié)反饋,拓展延伸高年級(jí)語文教學(xué)模式讀書到底有哪些好處呢?請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽課文,劃出有關(guān)語句,試著用幾個(gè)字概括。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中
2024-11-10 23:53
【總結(jié)】?北師大版五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元,能夠聯(lián)系實(shí)際和上下文理解本課詞語和句子。,通過不同形式的朗讀,融入到課文描寫的如詩如畫的情境中,感受讀書的重要性。學(xué)習(xí)目標(biāo),像作者那樣留心觀察自己周圍的事情。體會(huì)作者遣詞造句的妙處,受到語言美的熏陶。,逐步掌握閱讀的方法,提高獨(dú)立閱讀的
2024-11-10 23:58
【總結(jié)】泰戈?duì)枺河《冉膶W(xué)史上一位具有里程碑意義的作家。他多才多藝,遍觀百家,是位杰出的詩人、作家、社會(huì)活動(dòng)家。他于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的第一位東方作家,印度人虔敬地把他奉作“詩祖”。代表作有:詩集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、吉檀伽利》等讀詩
2024-11-28 23:37
【總結(jié)】楓橋夜泊北師大版語文五年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教者:賀榮楓橋夜色張繼:唐代詩人,生卒年份不詳,襄州(今湖北襄陽)人。中過進(jìn)士,曾任檢校祠部員外郎。洪州鹽鐵判官等職。詩人簡介楓橋夜泊(唐)張繼月落烏啼霜滿天,
【總結(jié)】揭不開鍋威脅萍鄉(xiāng)煤礦土煤窯棉紗綁棍子開磅欺侮不耐煩落在后面賭氣絆倒收秤燙過野菜粥誤事là自由讀課文1~9自然段,思考:我是一個(gè)怎樣的孩子?從此
2024-11-28 23:42
【總結(jié)】課文朗誦作者簡介詩意理解詩歌簡析鑒賞選文視頻欣賞夜雨寄北(唐)李商隱夜雨寄北李商隱(唐)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池
【總結(jié)】謎語脊背突起像山峰,沙漠之舟能載重。風(fēng)沙干旱都不怕,戈壁灘上的英雄。駱駝的胃里有水囊,能貯存很多水;駝峰里儲(chǔ)存有一百多千克脂肪,必要時(shí)可以轉(zhuǎn)變成水的能量,維持駱駝的生命活動(dòng)。因此,在沙漠里,可以一連三四十天不吃不喝,適于長途跋涉。家駱駝成為人類在沙漠中的主要交通工具。一個(gè)人走
2024-11-29 14:16
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語文下冊(cè)“真誠”單元城關(guān)鎮(zhèn)西華小學(xué)孔祥春金波,1935年7月生于北京。大學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)作。多篇作品被收入中小學(xué)語文和音樂課本。作品曾多次獲得國家圖書獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國作家協(xié)會(huì)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心圖書獎(jiǎng)等。1992年獲國際安徒生獎(jiǎng)提名。請(qǐng)同學(xué)們看課題。用目光傾聽
2024-11-30 00:32
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語文下冊(cè)第一單元言行一至乃根本,實(shí)事求是真性情。課前預(yù)習(xí)?借助字詞典自己解決生字詞。?6-3-1,認(rèn)會(huì)、寫會(huì)、知道意思。?,知道《新序》是什么?它的作者是誰??,正確斷句,完成課文的背誦。要會(huì)認(rèn)會(huì)、寫的字záokuīfù鑿窺附上下上下
【總結(jié)】?北師大版五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元順化小學(xué)王梅娟、流利、有感情地朗讀課文。,體會(huì)燈塔面對(duì)惡勢力毫不畏懼,堅(jiān)守服務(wù)崗位的可貴品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)用自己喜歡的方式閱讀課文,說說這篇童話寫了一件什么事?燈塔具有怎樣的品質(zhì),從文中哪些地方體現(xiàn)出來
2024-11-27 22:12
【總結(jié)】燈塔“燈塔”是夜晚指引船舶航行的燈標(biāo),有較強(qiáng)的發(fā)光設(shè)備,呈高塔型?!盁羲笔且黄捲⒀怨适聼羲@些詞語我要會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用。tǐɡēqílǚsìōuxiánɡjiāonu&