初中班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-資料下載頁
2025-09-19 21:01本頁面
【正文】 ，有想法有做法很難，后來就沒是叫他有想法，他也沒有了。 最可笑的是，管班主任的很多，班主任頭上有個(gè)龐大的體系，管德育的、管教學(xué)的、管后勤的、管文體衛(wèi)的，甚至學(xué)生會的，只要他們在廣播上一聲令下，洗耳恭聽的、跑的最快的一定是班主任。難道說班主任不是學(xué)校的最底層嗎。有個(gè)學(xué)校的工會組織在學(xué)校里搞量化老師工作業(yè)績的方案，他們進(jìn)行了充分的討論。得出的結(jié)論是：在學(xué)校里，量化后往往分?jǐn)?shù)最低的是班主任。為什么。因?yàn)榘嘀魅胃傻氖伦疃?，所以班主任挨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評的最多，挨家長詰難的最多，奉獻(xiàn)的最多，苦的最多hellip。hellip。hellip。誰愿當(dāng)班主任呢。 第3頁 共3頁
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1