創(chuàng)建和諧的演講稿-資料下載頁
2025-09-19 20:37本頁面
【正文】 相愛護(hù)基礎(chǔ)上的。它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們要對每一個同學(xué)都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹(jǐn)慎，要與周圍的同學(xué)和睦相處。 全中國都彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。 同學(xué)們，為著同一個目標(biāo)，為著同一個愿望，我們聚集在一起，迎著和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮；讓我們解放思想，去沐浴禮儀的陽光。 中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個品行兼優(yōu)的有用之才。 禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢。 禮儀在我心，文明伴我行 打造文明校園，共建文明課堂 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)溫帥 四月的校園，春意盎然，繁花似錦。在這春意濃濃，生機(jī)勃勃的環(huán)境下，我們理應(yīng)讓文明和諧的春風(fēng)吹遍校園的每個角落。 中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個品行兼優(yōu)的有用之才。 你也許會問：“文明是什么。它看不見摸不著，似乎離我們很遙遠(yuǎn)。”其實你錯了，文明就在我們身邊：文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時你伸出的熱情的雙手，是平時與人相處時親切的笑容，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。甚至我們可以毫不夸張的說，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美。講文明是我們每個人都應(yīng)繼承的光榮傳統(tǒng)。我們是新時期的大學(xué)生，我們是祖國的未來和希望，文明理應(yīng)從我們手中得到傳承。 講文明，首先要做個文明人；做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單的講就是要懂禮貌，明理事，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。那么，親愛的同學(xué)們，請管住我們的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不在課桌椅上、墻上亂寫亂畫；管住我們的腳，不踐踏草坪。在這里我還想提醒同學(xué)們，一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們一起行動起來，從我做起，從身邊點滴小事做起，踐行文明禮儀，共建文明校園吧。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。我們應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，服從老師的管理和安排，和老師建立良好的人際關(guān)系，爭取做到“良師益友”。 同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀，因為同學(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護(hù)基礎(chǔ)上的。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒。還有時，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛。有時，多一點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們要對每一個同學(xué)都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹(jǐn)慎，要與周圍的同學(xué)和睦相處。 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園，讓我們攜起手來，撒出更多的綠芽兒，融化干涸的大漠，開始我們最偉大的綠色征途。 第19頁 共19頁
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