【導讀】一隊,女生為一隊。③老師分別計時5秒,兩隊的1號,2號,隊員拍球的平均數(shù)。怎樣移動才能使每排小球個數(shù)同樣多?÷4=13(道)答:第一組平均每人做對11道題。答:第二組平均每人做對12道題。還是第一小組成績好.答:四個杯子水面的平均高度是8厘米。出三位選手的名次。星期一天的平均零用錢是2元。根據(jù)前三單元的測驗成績,調查你們班同學的生日情況,按月份制成統(tǒng)計圖,并回答下列問題。占總人數(shù)的幾分之幾?
【總結】他們一共吃了這個西瓜的幾分之幾?+==5883+28382+大熊比小熊多吃了這個西瓜的幾分之幾?-==1883-28382-還剩下這個西瓜的幾分之幾?--==881-588-58=3858同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加、減。
2024-11-27 22:06
【總結】北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習比較大小,要求同學們重點掌握比較的方法,能夠比較相同位數(shù)和不同位數(shù)的數(shù)的大小,能夠按照要求將一組數(shù)排序。哪座山比較高?9934538780917254300最小的三位數(shù)是()最小的四位數(shù)是(
2024-11-11 00:02
【總結】擺一擺北師大版三年級數(shù)學下冊估計下面圖形的面積123擺一擺,填一填(1)用1cm2的小正方形擺一擺。1長寬4×3=12(cm2)面積×=擺一擺,填一填用1cm2的小正方形擺一擺。2長寬面積5
2024-11-27 22:05
【總結】分數(shù)的認識北師大版三年級下4個蘋果小紅和英英該怎么分才公平呢?21分數(shù)各部分的名稱和讀、寫法43……分子……分數(shù)線……分母讀作:四分之三。寫法:先寫分數(shù)線,再寫分母,最后寫分子。(平均分的份數(shù))(把一個整體平均分)(取的份數(shù))折一折(將正方形平均分成4份)
2024-11-28 23:30
【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊鏡子中的數(shù)學學習目標么特點。。鏡子√鏡子√鏡子√()時9()時11()時()分430找一找哪些樹葉是對稱圖形。紫丁香葉榆樹葉銀杏樹葉楊樹葉A,看
2024-11-28 23:29
【總結】蘇教版一年級數(shù)學上冊第二單元長短寬窄高矮輕重小大遠近哪根繩長?長短哪個小朋友高?高矮和哪個重?和哪個重?重輕長短高矮輕重我到底是長還是短?是高還是矮?
2024-12-05 02:01
【總結】分數(shù)比大小北師大版三年級數(shù)學下冊用分數(shù)表示涂色部分1434()()用分數(shù)表示下圖的涂色部分。()()14123818161
【總結】復習一、口算二、筆算24×3=31×5=21×34=電影院的座位夠嗎?你是怎么想的?21≈2016≈1520×15=300算法一算法二這個電影院
2024-11-28 23:24
【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合同學們的生活經(jīng)驗和實例,感知平移與旋轉現(xiàn)象,并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。2.使同學們能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。這就是平移現(xiàn)象。這就是平移現(xiàn)象。這就是旋轉現(xiàn)象。這就是旋轉現(xiàn)象。請判斷下面的現(xiàn)象是平移現(xiàn)象(用-表示)
【總結】歡迎同學們兩個隊在1分鐘內進行投籃比賽獎牌給哪組?男隊女隊侃鵬鴻浩天亮嘉奇嬋玉楚越李璇張悅戴老師兩個隊在1分鐘內進行投籃比賽移多補少男隊女隊侃鵬鴻浩天亮嘉奇嬋玉楚越
2024-12-11 08:37
【總結】同樣多少多()練習1:在多的()面畫()()()()()()()練習2:在少的后面的()畫()()()()()(
2024-11-29 09:34
【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊節(jié)約一共912元。這是我們3個班積攢的報紙和礦泉水瓶。平均每個班賣了多少元?說說你是怎么算的。=900÷3=300÷12÷3=4300+4=304939121
2024-12-11 15:51
【總結】軸對稱圖形折一折,看一看對稱軸軸對稱圖形圖片欣賞北京天安門生活中的軸對稱飛機汽車軍艦圖片欣賞中國戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽生活中的軸對稱風箏圖片欣
【總結】417321說一說:利用圓形說出分數(shù)表示的意義86快速搶答或144⑦①②③④⑥⑤你還記得嗎?1、填一填:用分數(shù)表示是()。表示把一個圓平均分成()份,取其中的()份。2、涂一涂,填一填:5
2024-11-17 08:58
【總結】第一行第二行第三行第四行1111211331學習目標我們的目標會算一位數(shù)乘以整十數(shù)的算式。會自己探索因數(shù)是整十數(shù)的乘法計算方法,感受積得變化規(guī)律。會解決一些生活中的簡單數(shù)學問題。在討論中,積極發(fā)言,提升語言表達能力,培養(yǎng)認真傾聽的習慣。1、2、3、
2024-11-17 00:03