20xx北師大版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入一.先找出單位“1”的量，再填空。（1）現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾？用（）÷（）（2）實(shí)際產(chǎn)量是計(jì)劃產(chǎn)量的120%，實(shí)際產(chǎn)量比計(jì)劃產(chǎn)量多（）%。（3）紅花朵數(shù)是黃花朵數(shù)的80%，紅花朵數(shù)比黃花朵數(shù)少（）

2024-11-29 21:25

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過程。，會(huì)認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù)。，能對(duì)生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息做出合理解釋。教學(xué)重點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生弄清百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，初步感知(一)教師提問師：38％。

2024-12-09 08:45

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(四)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：能利用百分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識(shí)。：解決一些與儲(chǔ)蓄有關(guān)的實(shí)際問題，提高解決實(shí)際問題的能力。：結(jié)合儲(chǔ)蓄等活動(dòng)，學(xué)習(xí)合理理財(cái)，逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。2020年，中國(guó)各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款18636億元，給商業(yè)發(fā)放貸款8563億元，給建筑業(yè)發(fā)放貸款2099億元，給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款5711億元。

2024-11-12 03:07

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)：：利用已有知識(shí)遷移、類推、發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。：在掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)方法的基礎(chǔ)上，利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的規(guī)律和方法，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。：理解、掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法，并能熟練運(yùn)用。通過合作交流、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、滲透數(shù)學(xué)思想方法，

2024-12-08 17:55

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用2.學(xué)校有雪松15棵，楊樹20棵。（1）楊樹的棵數(shù)比雪松多幾分之幾？（2）雪松的棵數(shù)比楊樹少幾分之幾？(20-15)÷15(20-15)÷201.5是8的（）%，8是5的()%；8比5多（）

2024-11-29 22:21

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用（一）創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境奧運(yùn)會(huì)金牌榜國(guó)家2021年2021年中國(guó)5132學(xué)習(xí)探究含義：一是求＿＿＿＿＿＿二是求＿＿＿＿。08年比04年多多少枚；多百分之幾學(xué)習(xí)探究2021年金

2024-11-29 21:25

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)五年級(jí)已學(xué)過?百分?jǐn)?shù)的意義?小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的互化?百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。？2、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化==()%()()11

2024-11-29 22:21

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)從1997年至今，我國(guó)跌路已經(jīng)進(jìn)行了多次大規(guī)模提速。有一列火車，原來每小時(shí)行駛80千米，提速后，這列火車的速度比原來增加了40%。現(xiàn)在這列火車每小時(shí)行駛多少千米？判斷辨一辨應(yīng)用題選擇數(shù)學(xué)診所①一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)訓(xùn)練速度提高了2%米。（）②甲數(shù)比乙數(shù)多10%，乙數(shù)就比甲

2024-11-29 22:21

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.六年級(jí)上冊(cè))60%是12，這個(gè)數(shù)是多少？一個(gè)數(shù)×60%=12一個(gè)數(shù)=12÷60%=20復(fù)習(xí)5000冊(cè)，這個(gè)月比上月多售20%。這個(gè)月售書多少冊(cè)？5000+5000×20%或5000×（1+20%）：（1）x+=10（

2024-11-29 22:21

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：理解和掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題思路和方法。：理解和掌握已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題思路和方法。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。六年五班有60人，全部參加了期中考試，及格的有57人。?及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

2024-12-12 23:29

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)六上第三單元百分?jǐn)?shù)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元百分?jǐn)?shù)一.百分?jǐn)?shù)的意義和寫法：表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫百分比或百分率。：寫百分?jǐn)?shù)時(shí)，通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而是在原來的分子后面加上百分號(hào)“%”來表示。二、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化：把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，只要把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，位數(shù)不夠時(shí)，用“0”補(bǔ)足，同時(shí)在后面添上百分號(hào)。

2024-11-29 13:32

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)六上第三單元百分?jǐn)?shù)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)?，能以現(xiàn)實(shí)問題中百分?jǐn)?shù)的意義為突破口，通過聯(lián)想、遷移、推理的方法來分析數(shù)量關(guān)系，探索算法，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。?解決實(shí)際問題的意識(shí)，體驗(yàn)解決問題策略的多樣性，并通過解決實(shí)際問題進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。1.5是8的（）%，8是

2024-11-29 13:32

百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（四）復(fù)習(xí)回顧㈠:什么是百分?jǐn)?shù)？表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫百分率、百分比。你每年有零花錢嗎？你是怎么處理的呢？？存入銀行的錢叫本金。什么是本金？取款時(shí)銀行多付的錢。什么是利息？利率：表示一定時(shí)期內(nèi)利息占本金的百分比。利息÷本金

2025-05-01 18:21

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)六上35百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用ppt習(xí)題課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用1、含有（）的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)后面（）。2、30÷（）＝30％＝（）填小數(shù)。80÷（

2024-11-17 14:08

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)單元綜合測(cè)評(píng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)》單元綜合測(cè)評(píng)

2024-11-28 19:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)六上五、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用課件-預(yù)覽頁(yè)

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20xx冀教版數(shù)學(xué)六上五、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用課件(完整版)