【導(dǎo)讀】息技術(shù)”等的概念也比較抽象,很容易使學(xué)生產(chǎn)生不解或厭煩。我有四個(gè)箱子,每個(gè)箱子。的是那類物品呢?照片,請(qǐng)大家來猜一猜。這個(gè)標(biāo)志在這里傳遞給我們的。利用信息進(jìn)行選擇判斷。我們現(xiàn)在就一起來學(xué)習(xí)“信息與。信息技術(shù)”這一課。那么你能舉出與信息接觸的例子嗎?我們從這些事物上感受到了信息。紅綠燈、書籍、文字都是信息的載體。以總結(jié)出信息的定義了呢?我們把信息的這個(gè)特性成為。信息的依附性,這也是信息的一大特征。既然它那么重要,我們就應(yīng)該。好好的使用信息??墒?,我們同時(shí)也知道。工、傳遞和利用的能力就成了重中之重。下面,我們就來看一段視頻,請(qǐng)大家。并在小組內(nèi)交流討論你的答案。的工作、生活、學(xué)習(xí)的條件和方式。舉例子說明一下。我們一起來看看今天都學(xué)。于信息時(shí)代的我們所必須具備的。作為一名中學(xué)生,我們?cè)撊绾巫瞿兀?