物質(zhì)的分類和利用7浙教版-資料下載頁(yè)
2024-11-28 22:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用。------物質(zhì)分類的方法。NaCl（白色）、Cl2（黃綠色）。MgO（白色）KMnO4（紫黑色）。按溶解性不同分：。蔗糖食鹽白醋無(wú)水。請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)的方法區(qū)分出7只燒杯中所裝的物。設(shè)計(jì)方案并制訂實(shí)驗(yàn)表格。同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，類別等不同而有規(guī)。時(shí)，實(shí)驗(yàn)桌上部分。藥品的擺放如左圖。氮三種氣體，可以把它們區(qū)。A、狀態(tài)B、氣味C、顏色D、以上均可。探究任務(wù)1：家庭廚房?jī)?nèi)通常備有“油、鹽（食鹽）、探究任務(wù)2：收集家里或?qū)W校里能找到的物品，了解。這些物品主要成分的組成及性質(zhì)，并將結(jié)果填寫在資。料卡片中，利用資料卡片讓周圍的同學(xué)猜一猜該物質(zhì)。的具體名稱或?qū)儆谀囊活愇镔|(zhì)。A、四氧化三鐵B、河水。C、高錳酸鉀制氧氣后的剩余物D、稀鹽酸。如圖所示的圖中哪些是無(wú)機(jī)化合物？
【正文】 流。 探究任務(wù) 2： 收集家里或?qū)W校里能找到的物品，了解 這些物品主要成分的組成及性質(zhì)，并將結(jié)果填寫在資 料卡片中，利用資料卡片讓周圍的同學(xué)猜一猜該物質(zhì) 的具體名稱或?qū)儆谀囊活愇镔|(zhì)。 說(shuō)明：每位同學(xué)任選擇其中一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成 。 在下列幾種物質(zhì)中，從物質(zhì)的組成看與另三種不相同的是（ ） A、四氧化三鐵 B、河水 C、高錳酸鉀制氧氣后的剩余物 D、稀鹽酸 A 如圖所示的圖中哪些是無(wú)機(jī)化合物？哪些是有機(jī)化合物？ √ √ √
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