蘇科版七年級(jí)下第九章從面積到乘法公式復(fù)習(xí)課(3)-資料下載頁(yè)
2024-11-28 22:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】字母相乘；③單獨(dú)字母照抄。一項(xiàng)，再把所得積相加。A、22021B、－22021C、－1D、（－2）2021. A、1B、－1C、2D、－2. 求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。長(zhǎng)的兩個(gè)正方形的面積和是136cm2?，F(xiàn)定義某種運(yùn)算“★”，對(duì)于任意兩個(gè)數(shù)a,b都有a★b=a2-ab+b2.利用以上解法，解下列問題：。方形綠地上建花壇，要求花壇所占面積不超過綠地面積的。因此，小明的設(shè)計(jì)方案符合要求。
【正文】 m+1)2≥0，（ n3)2≥0 ? 所以 m+1=0,n3=0,即 m=1,n=3 ? 利用以上解法，解下列問題： ? 已知 x2+y2x+4y+ =0,求 x和 y的值。 417解： x2x+ +y2+4y+4=0 (x )2+(y+2)2=0 因?yàn)椋?x )2≥0,(y+2)2≥0 所以， x =0,y+2=0 即 ,x= ,y=2 4121212121? 1某居民小區(qū)進(jìn)行美化環(huán)境教育，要在一塊長(zhǎng)為 a，寬為 b的長(zhǎng)方形綠地上建花壇，要求花壇所占面積不超過綠地面積的 。小明為此設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖①的方案，花壇是由一個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)半圓組成的，其中 m,n分別是 a,b的 ，如果已知 a= b，那么小明的設(shè)計(jì)方案是否符合要求？（通過計(jì)算說明） ? 你能否用正方形、圓（或圓的一部分）或三角形為小區(qū)設(shè)計(jì)一個(gè)既符合要求又美觀的圖案（圓、正方形和三角形的個(gè)數(shù)不限）？請(qǐng)把你的設(shè)計(jì)方案畫在圖②的長(zhǎng)方形中，并說明你設(shè)計(jì)意圖及其合理性。 212123① ② 解：圖形的面積 2222 )1683(168341 bbbnmn ??? ????? 223 b?因此，小明的設(shè)計(jì)方案符合要求。
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