20xx人教版物理九年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷8-資料下載頁(yè)
2025-11-19 20:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】7．2021年11月3日，“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”飛行器順利完成首次對(duì)接，開(kāi)啟了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的新階段。下列說(shuō)法正確的是（）。由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是。能平衡，此時(shí)OA處于水平位置靜止。“夏進(jìn)”牌盒裝純牛奶，每盒中的牛奶質(zhì)量為275，________的；若實(shí)心球在運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的力都消失，實(shí)心球?qū)⒆鯻_______運(yùn)動(dòng)。這是因?yàn)橹亓Φ姆较蚴莀____. 550mL的某品牌的飲用礦泉水。⑴瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是________摩擦。⑵瓶中裝滿水時(shí)，則手對(duì)瓶子的摩擦力為_(kāi)_______N。的車費(fèi)發(fā)票的有關(guān)內(nèi)容。帶和頭枕，請(qǐng)說(shuō)明安全帶和頭枕分別是在什么情況下保護(hù)人的頭部的。已知：該瓶?jī)?nèi)調(diào)和油的密度為×103kg/m3。1120N，求：工人師傅對(duì)小車的推力。
【正文】 同地方。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以 得到的結(jié)論是：小車 ，車停的越慢。由此 推斷： 若 運(yùn)動(dòng) 的 小車，不受力 時(shí) ，它將做 _____________________________。 30. （ 3 分） 在探究 “ 二力平衡條件 ” 的實(shí)驗(yàn)中： （ 1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是： ______________________________。 （ 2）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，利用了定滑輪能夠 改變動(dòng)力方向 的優(yōu)點(diǎn)，并通過(guò)調(diào)整 _____ _____來(lái)改變 F1和 F2的大小。 （ 3）保持 F1與 F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖 丙 中的位置，松手后，小車將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足 的 條件。 31.（ 11 分） 在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)（如下圖所示） （ 1）應(yīng)使木塊 在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下 沿著 方向 做 ____________運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì) ____________力 ，這屬于 （“直接”或“間接”）測(cè)量摩擦力 。 （ 2）比較 _____圖和 _____圖中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知，接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大。 （ 3 ） 綜 合 以 上 三 次 實(shí) 驗(yàn) ， 可 得 到 的 結(jié) 論是： ， ，物體受到的 摩擦力越大。 32.（ 5 分）在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中 ： 丙 （ 1） 實(shí)驗(yàn)前，一般要選擇質(zhì)地均勻的杠桿，且支點(diǎn)選在杠桿的正中，其目的是為了 。調(diào)節(jié) 杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是 _____________ __。 （ 2）某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為 F1=6N， L1=20cm， F2=4N 和 L2=30cm。該實(shí)驗(yàn)小組是否根據(jù)這組數(shù)據(jù)就能得出探究結(jié)論？ ；（選填“能”或“不能”）理由是 。 (3)如圖所示，杠桿在水平位置平衡 .如果在兩側(cè)鉤碼下各掛一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿 ______端將下沉 .
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