20xx人教版高中物理選修3-124串聯(lián)電路和并聯(lián)電路word精品教案-資料下載頁
2024-11-28 20:07本頁面
【導(dǎo)讀】礎(chǔ)，是掌握電學(xué)中的物理規(guī)律、認(rèn)識(shí)電學(xué)中的物理現(xiàn)象必不可少的知識(shí)；系，并能運(yùn)用其解決有關(guān)關(guān)問題。2．進(jìn)而利用電路的串、并聯(lián)規(guī)律分析電表改裝的原理。通過復(fù)習(xí)、歸納、小結(jié)把知識(shí)系統(tǒng)化。點(diǎn)、電壓特點(diǎn)，并進(jìn)一步推出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電子阻的計(jì)算方法。本節(jié)的重點(diǎn)應(yīng)是串、基礎(chǔ)上，讓學(xué)生將串聯(lián)和并聯(lián)加以對(duì)比，學(xué)生容易理解和記憶。①電路中各處的電流強(qiáng)度相等。③串聯(lián)電路的總電阻，等于各個(gè)電阻之和。③若某一支路的電阻增大，則總電阻也隨之增大；③滿偏電壓Ug：電表指針偏轉(zhuǎn)至最大角度時(shí)的電壓，與滿偏電流Ig的關(guān)系Ug=IgRg，表也是電壓表，本質(zhì)上并無差別，只是刻度盤的刻度不同而已。通過對(duì)P52的“思考與討論”加深這方面的認(rèn)識(shí)。加的最大電壓是有限制的。R1、R2串聯(lián)使用或并聯(lián)使用時(shí)對(duì)電路的效果相同，如教材圖2．4—3和2．4—4所示。析電路時(shí)要學(xué)會(huì)等效。
【正文】 改裝和擴(kuò)程（綜合運(yùn)用串、并聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律） 關(guān)于 電表 的 改裝 要抓住問題的癥結(jié)所在，即表頭內(nèi)線圈容許通過的最大電流 (Ig)或 允許加的最大電壓 (Ug)是有限制的。 讓學(xué) 生討論，推導(dǎo)出有關(guān)的公式 ： 要測量較大的電壓 (或電流 )怎么辦 ?通過分析， 學(xué)生能提出利用電阻來分壓 (或分流 )。然后提出：分壓 (或分流 )電阻的阻值如何確定 ? 通過例 2 的分析、講解使學(xué)生掌握計(jì)算分壓電阻和分流電阻 的方法 最后引導(dǎo)學(xué)生自己歸納總結(jié)得出一般公式。 （四）反思總結(jié)、當(dāng)堂檢測 （五）發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置作業(yè) 復(fù)習(xí)課本內(nèi)容 完成 P48 問題與練習(xí)：作業(yè) 5，練習(xí) 3。 九、板書設(shè)計(jì) 1．串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 2． 怎樣判斷串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 3． 電壓表和電流表 十 、 教學(xué)反思 應(yīng) 讓學(xué)生 明確 ： 串聯(lián)和并聯(lián)的總電阻是串聯(lián)和并聯(lián)的等效電阻，電阻 R 的作用效果 與R R2串聯(lián)使用或并聯(lián)使用時(shí)對(duì)電路的效果相同，如教材圖 2． 4— 3 和 2． 4— 4 所示。 分析電路時(shí)要學(xué)會(huì) 等效 。
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