【導(dǎo)讀】聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。段對(duì)話僅讀一遍。聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。聽第6段材料，回答第6至8題。第一節(jié)到此結(jié)束。

　　

【正文】 way home Olivia 56 out of the window.? Is the sky always that 57 before a storm,Dad?? ? Beauty is in the eye of the 58 , my little angel.? It’ s 59 that there are some people who would never have seen a rhinoceros or a turkey in clouds. 60 the eyes of the child, the world is fresh and appealing each day. 解析： A 根據(jù)? White clouds filled the sky?可知，此處表示陽光穿過云層。 burst through 沖破，符合語境，因此選 A。 解析： C 此處指陽光穿過云層，傳播著快樂和溫暖，應(yīng)選 C。 解析： C 根據(jù)? Olivia lay back on the blanket?及? the amazing sky?可知， Olivia 躺在毛毯上，欣賞（ admiring）著令人驚奇的天空。 解析： B 根據(jù)上文的? After the meal?可知，父親在 飯后打包野餐的 食物。 wrap 用……包裹，應(yīng)選 B。 解析： D 結(jié)合下文的? That cloud looks like a penguin?可知，此處 Olivia看到的云看起來像犀牛，應(yīng)選 D。 解析： B 根據(jù)空前的?‘ Is there? I can’ t see it,’ Dad sighed?可知，父親搖頭說沒有看到。因此選 B。 47. 解析： B 根據(jù)下文父親的回答? I see a turkey?可知， Olivia 問父親在云里是否看到了任何動(dòng)物，因此選 B。 解析： A 根據(jù)空后的? her closer with his warm hands?可知，父親用溫暖的手把女兒拉近。 pull 拉； push 推； carry 攜帶； take 拿。因此選A。 解析： C 此處指看到了飛行的鸚鵡。 crawl 爬行； play 玩； fly 飛； hunt狩獵。因此選 C。 解析： B 根據(jù)空前的? I’ m sorry to stop our fun?以及下文內(nèi)容可知，此處表轉(zhuǎn)折，應(yīng)選 B。 51. over after in for 解析： D 此處指父親伸手去夠野餐籃。 turn over 翻倒； look after 照顧；bring in 引入； reach for 伸手去夠。因此選 D。 解析： D 此處表示?如果不是要下雨，云不會(huì)聚集?，所以選 D。 unless如果不，除非。 解析： B 此處指 雨滴落在 Olivia 的前額上，因此選 B。 解析： C Olivia 看到下雨了，于是幫助父親收起毛毯。 throw 扔；expand 擴(kuò)大； get 獲得，得到； cover 覆蓋。因此選 C。 解析： A 根據(jù)? On their way home Olivia 56 out of the window?可知，此處指他們沖向車，因此選 A。 解析： C Olivia 在回家的路上盯（ stared）著窗外看。因此選 C。 解析： A 根據(jù)下文的? Beauty is in the eye of the 58?可知， Olivia 問父親?暴風(fēng)雨來臨 前天空總是那么美嗎？?，因此選 A。 解析： D? Beauty is in the eye of the beholder?為固定用法，意為?情人眼里出西施?。 解析： A 遺憾的是有些人永遠(yuǎn)看不到云里的犀牛或火雞 。因此選 A。 解析： D 通過孩子的眼睛觀察世界，世界每天都是新奇的、有魅力的。 through 通過，因此選 D。 第Ⅱ卷 第三部分 英語知識(shí)運(yùn)用 （共兩節(jié)，滿分 45 分） 第二節(jié) （共 10 小題；每小題 分，滿分 15 分） 閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（ 1 個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。 The Value of a Dollar When I was nieen, I had a job at my local bookstore. One night, a fifteen ﹣ year ﹣ old couple came in and walked here and there looking(look) for a book. They seemed to be the usual type to give mall workers a hard time. When they came to the cash desk, she was a dollar or two short of buying the book she wanted(want). She looked so disappointed(disappoint). I had a customer discount card and it was still active. I told the girl gently(gentle), ? Hang on. Don’ t worry. You have the money to buy the book.? I put in my code. She gave me a thankful(thank) smile, she had a dollar and change left, and she and her friend left the store. I believed that I would never see them again. I don’ t remember how long it was, but they did return later that same evening just to bring(bring) me a beautiful card that said ? It’ s people like you that/who make the world a better place to live.? I am so grateful for that bit of appreciation. You, little girl, and your friend also, have made the world a little brighter(bright) too. 。此處使用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。 。結(jié)合語境可知，此處指她想要的書，前后都是過去時(shí)態(tài)，因此使用 wanted。 。 look 后面跟形容詞，表示人的情緒用 disappointed。 。修飾前面的動(dòng)詞 told，使用副詞形式，作狀語。 。此處應(yīng)用形容詞修飾名詞。 。指代前面的那個(gè)女孩和她的朋友，用復(fù)數(shù)形式，故填them。 。此處使用不定式作目的狀語。 。這里使用了 強(qiáng)調(diào)句型： it was… that/who…，強(qiáng)調(diào)的是? people like you?。 。這里是一個(gè)固定詞組 be grateful for 對(duì)……感激，故填for。 。與上一段中的? a better place to live?呼應(yīng)，指作者認(rèn)為這兩個(gè)年輕人的行為也讓這個(gè)世界更加光明了。 第四部分 寫作 （共兩節(jié)，滿分 35 分） 第一節(jié) 短文改錯(cuò) （共 10 小題；每小題 1 分，滿分 10 分） 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有 10 處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。 刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。 修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。 注意： ； 10 處，多者（從第 11 處起）不計(jì)分。 Dear Bob, Hello. I rnedlearnt/lealearn about you from my English teacher, Miss Fang. I’ d like tobe/bee∧ your pen﹣ friend, and get to know more about your country. First, let me tell you something more about myself. My name s Li Hua. I live in Beijing, whichwhere is the capital of China. I go to Hongqi Middle School. We study quite a few subjectssubject, such as maths, Chinese, English andor physics. I useduse to play ping﹣ pong a lot in my spare time, but now I am interestedginterestin in football. Do you play any ball games? What is∧your favorite sport? I look forward to hearinghear from you soon. Yours, Li Hua 動(dòng)作發(fā)生在過去，故用一般過去時(shí)。 ， would like to do…喜歡做某事。 Bob 關(guān)于自己的一些事情，此處用 more 不合邏輯。 ，關(guān)系詞在從句中做主語，故用 which。 a few 意為?相當(dāng)多?，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。 physics 和前面名詞 maths， Chinese， English 之間是并列關(guān)系，故用并列連詞 and。 but now 可知，此處應(yīng)用 used to do 表示?過去常常做某事?。 intested in…為固定短語，?對(duì)……感興趣?。 。 forward to doing ， to 為介詞，故后用 動(dòng)詞 ing形式。 第二節(jié) 書面表達(dá) （滿分 25 分） 假定你是李華，你在國外某網(wǎng)站上買了三本英文原版書籍， 15天內(nèi)能到貨，但是至今已超過了 3 天你仍未收到書。請(qǐng)你根據(jù)圖書內(nèi)容和以下要點(diǎn)給該網(wǎng)站寫一封郵件。 ； （快遞單號(hào)、發(fā)貨日期等）； 。 注意： 100 左右； ，以使行文連貫； ，不計(jì)入總詞數(shù)。 Dear Sir or Madam,