教師專業(yè)發(fā)展導引學習心得體會-資料下載頁
2025-09-19 14:54本頁面
【正文】 幸福指數(shù)才能提高。 具體對一所學校來說，關注學生首先應從關注教師開始。只有做到以教師為本，教師才能做到以學生為本?，F(xiàn)在學校在管理工作中，要唱響了教師第一的主旋律，把教師的發(fā)展擺到一個重要的位置去抓，切實認識到：學校要發(fā)展，學生要發(fā)展，教師必須首先得到發(fā)展。 另外，對教師評價視野應該更加廣闊全面，通過教師自評、學校校評把教師是否全面履行育人職責、學生是否得到全面發(fā)展以及學生學習成績都納入對教師的評價體系，突出對教師一崗雙責，既教書又育人全面綜合考核。制定教師三年發(fā)展規(guī)劃，建立教師成長檔案，加強教師培訓，讓每一位教師都品嘗成功的喜悅。 第3頁 共
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