徐斌談?dòng)?jì)算教學(xué)讀后感-資料下載頁(yè)
2024-09-28 14:38本頁(yè)面
【正文】 習(xí)習(xí)慣是發(fā)展計(jì)算能力的主要障礙。計(jì)算中，即使出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，如果有檢驗(yàn)的習(xí)慣，也不難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并自我糾正。可是，常出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤的學(xué)生，偏偏沒有這種習(xí)慣。因此，為了保證學(xué)生計(jì)算能力及正確率的提高，就必須培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣。 認(rèn)真審題習(xí)慣的養(yǎng)成。一看：看題目的運(yùn)算順序怎樣，數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)有何特點(diǎn)。二想：根據(jù)題目的特點(diǎn)，尋找簡(jiǎn)算途徑。三算：能簡(jiǎn)算的則簡(jiǎn)算，不能簡(jiǎn)算的則按常規(guī)進(jìn)行計(jì)算。 檢查、驗(yàn)算習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生把檢查、驗(yàn)算作為計(jì)算的一個(gè)環(huán)節(jié)，在做題時(shí)必須做到：（1）看算式中數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)有沒有抄錯(cuò)。對(duì)號(hào)入座地檢查。（2）看每步計(jì)算，算錯(cuò)了沒有。可以復(fù)核一遍，也可以用逆運(yùn)算驗(yàn)證一下。后者可以避免思路重復(fù)，掩蓋錯(cuò)誤。（3）混合運(yùn)算要“一步一回頭”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，防止錯(cuò)誤“連鎖反應(yīng)”。因此，學(xué)生計(jì)算時(shí)要養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真小心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣，反對(duì)潦潦草草、單純追求速度、忽視準(zhǔn)確的做法。 第4頁(yè) 共
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