【導讀】計算285÷29時,可以把29看作()來試商。a是一個非零自然數,a÷78的余數最大是()。m、n都是非零自然數,m÷n=1,則m()n。山莊旅游,出發(fā)前她做了一個調查(如下表)。請你幫芳芳把表格填完整。請你再提出一個用除法計算的數學問題,并解答。470元買火車票,夠嗎?
【總結】A三位數除以兩位數商末尾有0的除法冀教版數學四年級上冊第二單元A1、結合具體事例,經歷自主嘗試三位數除以兩位數、商兩位數(商的末尾有0)的計算方法的過程。2、會筆算三位數除以兩位數(商兩位數)且商的末尾有0法。3、能在用已有知識和經驗解決問題的過程中,獲得成功的體驗。教學目標A春光糧油公司要出口680噸
2024-12-07 21:07
【總結】《幾百幾十數除以整十數》教學設計石家莊市西苑小學孫蘭教學內容:冀教版《數學》四年級上冊第6、7頁。教學目標:1、結合具體事例,經歷學習幾百幾十除以整十數的口算方法的過程。2、了解列表法,會口算簡單的幾百幾十除以整十數的除法。3、在自主計算、交流的過程中,獲得成功的學習體驗,體驗算法多樣化。教學方案:教學環(huán)節(jié)
2024-11-19 15:48
【總結】《幾百幾十數除以整十數》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷學習幾百幾十除以整十數的口算方法的過程。2、了解列表法,會口算簡單的幾百幾十除以整十數的除法。3、在自主計算、交流的過程中,獲得成功的學習體驗,體驗算法多樣化。教學建議:◆運送大米1、教師由支援災區(qū)的話題引出往災區(qū)運送大米的事情,讓學生讀題并觀察情境圖
【總結】《連除》綜合習題1、直接寫出得數。2、填空。4臺插秧機5天插秧40000平方米,照這樣計算,每臺插秧機每天可以插秧多少平方米?(1)算式40000÷4÷5是先求()插秧的平方數。(1)算式40000÷5÷4是先求()插秧的平方數。
2024-11-28 14:13
【總結】《商不變的規(guī)律》綜合習題1、根據120÷40=3直接寫出下面各題的商。60÷20=240÷80=1200÷400=2、選擇。(1)被除數乘50,要使商不變,除數應()。A.除以50B.乘50C.乘100(
【總結】《連除》教學建議教學目標:1、經歷用自己的方法解決問題,將分步計算改寫成連除算式的過程。2、結合具體事例,理解連除的運算順序,會正確進行連除運算。3、在自主解決問題的活動中,獲得成功的體驗,感受算法多樣化。教學建議:◆牛奶問題1、教師談話,引出王爺爺家奶牛產奶的問題,讓學生讀文字和情境圖,了解題中的數學信息和要
【總結】第一篇:四年級上冊的《三位數除以兩位數(商兩位)》 三位數除以兩位數(商兩位)課后說課 各位領導,各位老師大家好: 今天我的課后說課是四年級上冊的《三位數除以兩位數(商兩位)》。 三位數除以兩...
2024-11-15 02:38
【總結】三位數除以整十位數商是兩位數學案【知識講解】知識點一沒有余數的筆算除法問題導入新買來420本書,每班分30本,可以分給幾個班?歸納總結筆算除數是整十數的除法時,應先看被除數的前兩位數,如果前面兩位數不夠商1,再看被除數的前三位數。除到哪一位,商就寫在那一位上面,每次除后余下的數要比除數小。知識點二:有余數的筆算方法問題導
2025-08-17 06:57
【總結】七、三位數除以兩位數的除法第二課時三位數除以兩位數的除法筆算教學內容:西南師大版四年級上冊數學課本第105至106頁例2例3;課堂活動中的1、2題。教學目標:1、讓學生經歷三位數除以兩位數中用“四舍五入”法試商的過程,掌握三位數除以兩位數的筆算方法,并能正確進行筆算。2、培養(yǎng)學生思維的靈活性及遷移類推能力。教學重難點:掌握三位數除以兩位數的筆算中用“四舍五入”法試商
2025-09-25 14:07
【總結】《三位數除以兩位數》單元達標測試1一、填空。1、計算814÷19時,可以把19看作()來試商。2、800÷25=(800×4)÷(25×4)這是根據()。3、花店有615支花,如果每次用28支花制作花籃,能做()個花籃,還余()支花。
2024-11-28 19:28
【總結】第一篇:四年級上冊兩、三位數除以兩位數 兩、三位數除以兩位數的筆算 教學目標: 1.創(chuàng)設具體情境,學生在獨立探索的過程中經歷三位數除以兩位數試商的方法,會用“四舍五入”法進行試商。能正確進行除數...
2025-09-22 06:21
【總結】《整理與復習》教學建議教學目標:1、經歷對本單元知識與技能復習、整理和鞏固提高的過程。2、能熟練的筆算除數是兩位數的除法和連除運算,能運用商不變的性質進行簡便運算,能解決簡單問題。3、培養(yǎng)回顧總結的良好習慣,提高計算能力,樹立學好數學的信心。教學建議:◆整理與復習第1題,先讓學生說一說怎樣判斷商是幾位數,再自己判
【總結】《連除》教學設計石家莊市西苑小學陳會敏教學內容:冀教版《數學》四年級上冊第22、23頁。教學目標:1、經歷用自己的方法解決問題,將分布計算改成連除算式的過程。2、結合具體事例,理解連除的運算順序,會進行連除計算。3、在自主解決問題的活動中,獲得成功的體驗,感受算法多樣化。教學方案:教學環(huán)節(jié)設計意圖
【總結】微信關注公眾號:K12課件資源池,免費下載課件500GB教學資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載三位數除以兩位數的筆算除法教學目標:1.探索并掌握三位數除以兩位數商是一位數的筆算除法,并進一步掌握用四舍五入法靈活試商的方法。2.總結三位數除以兩位數的筆算方法。3.培養(yǎng)學生比較
2024-11-22 00:42
【總結】三位數乘兩位數冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習三位數乘兩位數的筆算,同學們要結合我們以前學過的筆算知識,自己摸索規(guī)律,在計算的過程中一定要認真仔細以免出錯。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=
2024-12-13 17:09